北京8.5-10岁少儿机器人编程中级班-北京码高教育最新课程

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2020-07-02

北京8.5-10岁少儿机器人编程中级班，在码高教育机器人编程知识掌握全面, python讲解_涉及python擅长领域核心技术!码高机器人编程是什么*括:周末班+rhca精英班+全日制普通班,每月开新班.

8.5-10岁机器人编程中级班

一、课程简介

机器人培训课程专业而系统，中级班细化LEGO—EV3课程，让孩子机器人学习基础扎实，稳扎稳打。以机器人LEGO-EV3编程为主题，延伸涉猎诸多计算机编程知识。全面的课程设置，满足孩子任何年龄阶段对机器人编程知识的学习需求。含有控制器、触碰传感器、超声波传感器、陀螺仪传感器、光电传感器、中、大型马达等，使机器人更形象生动。通过编程，实现机器人的自动避障、自动寻路、自动检测、识别、抓取物体等多种功能课程科学系统化，由简到难，逻辑逐渐延伸扩散。因材施教，根据不同学员年龄和基础选择不同机器人的培训课程。小班教学，对每一个学生都有清晰的了解与认识，从而有针对性的对孩子的能力作出评估，从而有效地提高长处，补全短处，实现孩子的全面发展。接轨前沿科技，开阔眼界，培养孩子科学素养，让其在同龄人中迅速脱颖而出。通过系统的教程对孩子提供各方面的培养：动手能力、物理搭建、逻辑思维、编程实践、团队合作等。

二、学习目标

01认识机器人编程，LEGO-EV搭建与图形化编程等编程知识，为机器人高级课程RPBOTC、VEX IQ等打下扎实基础
02熟悉掌握机器人编程中的方法、原理、技巧，以及机器人装置，如“棘轮装置”等
03具备参加FLL/vex等机器人世界锦标赛的能力和水平，随时可以参加机器人世界锦标赛
04通过系统的教程对孩子们提供各方面的培养：动手能力、物理搭建、逻辑思维、编程实践、团队合作等
05零件丰富多样，学生可以自由发挥搭建、构造个性化的机器人；课程科学系统化，由简到难，逻辑逐渐延伸扩散
06含有控制器、触碰传感器、超声波传感器、光电传感器、马达等，使机器人更形象生动
07通过编程，实现机器人的自动避障、自动寻路、自动监测、识别、抓取物体等多种功能

三、教学目标

通过机器人学习图形化编程，掌握机器人动作的控制、流程写法以及详细的学习各种传感器的功能以及用途。每节课一个主题，老师讲解主要结构的搭建方法，学生通过学习结构自主完成作品的搭建方法，学生通过学习结构自主完成作品的沟通。同时老师讲解相对应的编程写法以及注意问题，学生们根据课堂任务自主编写，完成功能实现。通过各种传感器的组合、动作精准化控制、流程多样化、简单逻辑判断、简单高级运算来模拟生活中常见事物。进一步加深对所学模块的理解（如颜色传感器）。更高级模块的编程，通过模拟演练，真正体会到每个编程模块的作用。最后一次课为竞赛，让孩子们自主设计搭建、编程，完成一次类似正规比赛的任务。通过系统的学习，不管在动手搭建能力还是竞赛所需的编程能力，学生们都能很快上手，为竞赛打下坚实基础。

四、学习内容:

图形化编程基础掌握；传感器基本用法、基本逻辑语句应用、功能任务实现。
各种传感器的组合使用、复杂逻辑语句的使用方法以及选择，搭建结构更为复杂。
逻辑锻炼、项目挑战。注药目的掌握一些高级模块，能够灵活运用完成一些挑战。
代码编程与虚拟世界、乐高搭建相结合，提升孩子的学习能力与思维深度，打造行业内乐高课程最高水准。

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