我校的辅导员与校长和老师一起创建平衡的教室。在小学，根据学生的学习个性，性别，前任老师的推荐，个人长处和班级的多样性将学生分为班级；我们的顾问和校长对课堂作业做出最终决定，以便为所有学生创造*的学习环境；们的中学生和高中学生将为每门科目分配一名不同的老师，并且根据班级，时间表和学生组成来安排他们的位置。

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