青少儿C++编程培训

1.针对年龄10～18岁（小学高年级、初中、高中）

2.学习过趣味C++。通过授课老师考核。

3.年级达到5年级及以上。

1.学习C++语言基础

2.学习经典的算法：嵌套、排序、查找、递归、递推、分治、贪心等等

3.解决经典的问题：约瑟夫环、开关灯、走迷宫等等

4.最终通过一些小游戏的编写，达到对整个知识的融会贯通，体会学以致用。

1.知识点合理分散：符合青少年认知特点，避免学习曲线陡峭。

2.特别重视锻炼逻辑思维，重视基本功基本概念的掌握。学习中不以花哨的展示为噱头，强调知识的体系性和教学的扎实性。

3.循序渐进、有的放矢。C++语言自身特性非常多，学习过程中偏重各种语言共有的，通用的知识和思维。

4.贴近底层、重视原理。不是要求学生死记硬背，而是理解原理的基础上知道为什么。

5.定期考核、质量控制。每到关键节点都会有针对性的考试，以考促学。通过考试了解学生的知识点的吸收掌握情况，动态调整课程安排。真正以学生学到知识和*教学效果为目的。

了解编程的作用和意义。掌握C++语言的基础语法，掌握基本的算法，*对现实问题进行分解并利用程序语言进行实现。了解常用的计算机相关方面的实用知识，掌握相关的概念，了解计算机的结构和*原理。体会算法和数据结构的结合和重要性。体会计算思维和纯数学方式的不同。培养计算思维，和利用计算机解决问题的意识。培养结构化思维能力，提高抽象思维能力。

学习的整个过程中，遵循中小学生的心智发育特点，按照：动手、观察、总结、验证、抽象、再验证的流程，*孩子们能从具体问题入手过渡到抽象思维能力。整个过程中提升孩子们的观察能力，总结和抽象能力。