数学是一门相同的学科，但是一直以来中国的数学人才很少，这是因为在中国学生的眼中总是觉得数学很枯燥乏味，但是美国中学生很喜欢数学，二者在教学方式上的差别造成了这种现象，美国数学善于引导学生，而中国数学教学习惯灌输，引导式教学更有助于激发学员的学习兴趣。

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