手绘效果图班

导读 手绘是设计师快速表达设计创意和设计理念的重要手段,本课程将系统学习手绘基础课程,*括线条训练、绘画透视、色彩基础、速写、风景临摹、室内手绘基础、室内空间表现、彩色铅笔技法、建筑速写、建筑、自然景观等表现、马克笔技法、景观场景手绘训练、画面整体风格的把握、光感与质感的表现、优秀作品欣赏与临摹、手绘作品创作。
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课程详情

2017-09-30
手绘效果图班 :

手绘是设计师快速表达设计创意和设计理念的重要手段,本课程将系统学习手绘基础课程,*括线条训练、绘画透视、色彩基础、速写、风景临摹、室内手绘基础、室内空间表现、彩色铅笔技法、建筑速写、建筑、自然景观等表现、马克笔技法、景观场景手绘训练、画面整体风格的把握、光感与质感的表现、优秀作品欣赏与临摹、手绘作品创作。

课程目标:

本课程将系统学习手绘基础、室内空间表现、彩色铅笔技法、马克笔技法、建筑速写、自然景观、室内外场景手绘训练、手绘作品创作等。



*阶段 手绘基础及手绘工具学习
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手绘基础与手绘工具 手绘工具介绍与选择,*括马克笔(油性和水性两种)彩色铅笔(油性和水溶)(应用于概念方案、草图绘制、成品效果图等)、指针管笔、勾线笔、签字笔等;手绘纸张认识,*括A4和A3大小的普通复印纸;硫酸纸是传统的专用绘图纸,用于画稿与方案的修改和调整;不低于30(CM)的平行尺和或比例尺;三菱白色钢珠涂改液以及白色圆珠笔。
线及线组合训练 线是手绘的灵魂,所有单体或者空间都由线构成,利用不同的线组合不同的形体;增加线的表现力,线的粗细、曲直、疏密等变化;线的掌握与运用不仅仅是现代绘画与设计表现图的重要环节,它更是中国传统绘图中的精华部分之一。 (1;直线的特征2;快慢线的选择与练习3;曲线与弧线的流畅4;W线,M线,乱线等 注重通过手绘的线条表达物体的明暗虚实变化)
空间透视 深入学习透视原理,是手绘课程中最为重要的基础课程。我们在进行手绘图绘制时,是根据空间尺寸在二维平面进行三维空间表达,我们假想眼球与需要绘制的物体之间有一平面存在并将平面后的物体运用透视法则投射到平面之上,从而形成该物体在图面上的图像,图面后的物体为我们需要表达的三维形态;进一步学习一点透视(又称平行透视)和两点透视(又称成角透视),通过手绘实例掌握如何做到构图生动、活泼,空间立体感强的作品。
第二阶段 单体与组合体、材质学习
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植物、家具及各类单体练习 学习室内、室外景观、园林等效果图中常见植物,家具,建筑体块的绘制技巧;乔木、花草、灌木、枝叶,山石。沙发、桌子,柜子,床体。建筑体块、人物、汽车等表现。
植物、家具及各类组合练习 手绘图中主要对象是家具,植物和建筑,一是内容多,二是尺度大,如不能够很好地把握各类形体的尺寸及比例关系.所绘制出来的体积与空间、人体工程学吻合, 那么就会产生不和谐的感受,所以体积之间的绘制表现技法非常重要,尺度的控制也非常重要。手绘关键是对其造型的理解,特别是对结构形态的理解, 其次是对外在形态了解,做到心中有数,才能达到绘制的无误。
材质特征的描绘 学习材料和质地在表面的特征;学习绘制一个平面作为单元,通过阴影线、涂黑、质感等来表示不同材料;学习并训练具有代表性的材料如何进行绘制,掌握材料的材质及表面特征。
第三阶段 色彩与空间、马克笔与彩铅手绘学习
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色彩在手绘效果图表现中的应用 色彩基本原理,色彩在手绘效果图表现技法,学习效果图中的空间环境的色调,物质的材料、色泽、质感通过色彩表现的方法,如何塑造真实的感受环境空间等;学习物体色彩的形成;色彩三要素——色相、明度、纯度;色彩的归纳训练。
马克笔快速手绘设计表现 马克笔的笔法;马克笔表现技法;学习马克笔作图步骤与流程、关键点;学习马克笔手绘表现室内装饰、家居、园林小品、户外空间、建筑、自然景观等。马克笔、彩铅的基本运用 不同马克笔的属性、运用技巧,在空间中不同的运用;马克笔空间材质的讲解。
彩色铅笔的表现形式与练习 学习彩色铅笔表现形式、技法;学习彩色铅笔色彩的叠加方式;学习彩色铅笔表现技法作以分析;训练彩色铅笔法从容、独特的表现手,可利用颜色叠加,产生丰富的色彩变化,具有较强的艺术表现力和感染力。
室内空间上色 室内空间颜色的搭配(主色调、辅助颜色的比例关系);室内空间颜色的明度、虚实关系的处理;室内空间颜色的细节调整、重色的运用。
第四阶段 手绘综合训练
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室内设计图综合训练 室内平面图设计(功能、流线、交通、光线等);室内平面图家具表现技法,平面图尺寸的讲解;室内平面图设计色彩表现技法;室内设计立面图、剖面图、大样图的表现技巧;室内设计工艺材质的讲解。
优秀作品学习及室内外各类作品训练 学习和鉴赏优秀手绘作品;通过室内、建筑、园林景观等不同场景进行手绘效果图训练,熟练掌握线条、色彩、材质表达,掌握线条在效果图中传达情感的作用;掌握空间效果中色调、肌理、光影和材质的表达,将思维图像化,实现效果图表现与思维之间的互动关系。
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