灵活的学科模式选择
海外大学对学生录取的标准是需要三门A-level科目的成绩，不同的成绩等级可以选择的学校也不一样。为了能够得到较高的分数，学生可以在众多的A-level科目中选择自己擅长或者是符合未来发展方向的科目，以备在后续的考试中拿到一个理想的成绩。
国内学生扎实的数理基础
因为受传统教育的影响，普遍来说我国学生数理能力普遍会比西方学生更加优秀，在A-Level国际课程体系中数学可选修两门。对于绝大多数国内高中生而言，选择A-Level数学就意味着在后续的考试中可以拿到一个更加不错的成绩。
稳定的标准化考试模式
A-level项目中学生最后参加考试的试卷是由爱得思考试中心统一命题，统一阅卷，全球统一考试时间，统一评分标准，其权威性为世界公认。A-Level考试的标准化和稳定性，使从小受到严格考试训练的国内学生极易脱颖而出。
非一考定终身的考评模式
与国内传统的升学模式不同，A-level考试每年的6月和1月各有一次，学生可以按照教学的进度分阶段报考，如果对一次考试中某一门或几门科目的考试成绩不满意，学生可申请参加重考，其他科目成绩满意的可保留，最终以取得的*成绩申请院校。
等级式的评分系统
A-Level考试不是百分制，考试成绩分A*、A、B、C、D、E六个等级。在这样的评估模式之下，细小的考试失误并不影响学生的等级评定。
总的来说，这一国际课程目前是英语世界最成熟的高中学历课程体系之一，也得到了全球的广泛认可。学生凭借这一成绩能够申请众多学校，目前在全球范围内，A-Level课程已被广泛地应用于各地的国际学校和双语学校，在新加坡、国内香港等地区，A-Level考试也被正式作为国家的高等教育升学考试。
