依托--中、巴蜀等学校高考教学教研资源，组合配置当年最优应考教学方案
2.班级指定教学方案
根据不同学生、不同班级、不同返校时间，实行分层、分阶段教学，以*学生不管在什么时候开始文化课学习，都有能力应对高考
3.类1对1管理方式
对班级内的学生，实行-对一-课后管理，以*每位同学的学习内容当天及时落实，并坚持到最后
高考目标是专业艺术院校、重点综合类院校的学生，希望集中冲刺的文化生
3.招生人数:15人小班
2.师资力量:名校师资组合
4.管理模式:全日制类一对一管理
2+1管理(2名学管+1名答疑助教)，3人管班
5.住宿条件:4-6人间
每班配备2名班主任和1名助教老师，3人协同进行全天学习内容管理。全日制班管班的老师均为重点师范院校本科生、研究生，常年管理高三学生，且多数为数学、英语、政治、历史等专业毕业，自身学科能力强，艺术类高考学习管理经验丰富。不仅能为每个同学安排落实好每一天的学习内容，更能帮助学生在文化备考过程中作好全面的规划，直到最得录取通知书。
二、1人1计划当日事当日毕
从始至终的课后落实，是艺术生出成绩的保障。艺术生的文化问题多数是之前学习过程中没落实而积压的基础问题。所以，我们要求学生每天、每科、每一道题的完成情况，班主任都及时、准确掌握。对当天学习过程中的难点，助教老师会单独辅导完成。所有学习内容都要求学生在当天完成，不管多晚，班主任老师都会将学生当天的学习情况反馈给每位家长。
三、1人1计划当日事当日毕
班主任和助教老师，会记录每个科目当天授课内容、作业内容和班中每一位同学的完成情况，并针对完成情况及时向授课老师反馈，*教、学、习相结合!
四、助教全天陪读答疑
艺术生学习过程中面对的*的问题是一课后不会做题，全天的陪读答疑就是帮助学生解决在学习过程的所面对的各科问题，答疑老师会记录学生所问的具体问题，反馈给班班主任和授课教师。
五、定期考试、测试
除学生回原校参加大考以外，青学园艺术班制定了定时测练、周考、月考、模拟考试等制度，以训练学生考试能力。
六、家校群组联系
为*家校及时联系沟通，让家长能随时了解孩子学习动态，青学园为艺术班每位同学建立了家校沟通群组，多方及时沟通学习情况。
七、休息安排
艺术生文化班实行全日制管理模式，每周学习6天，周六下午17:00放学，周日下午17:00点前返校，每天学习时间为:7:50--22:30手机管理要求:学生每周日返校进班前需上交手机，周六放假离校时再返还。
