幼儿园简介
  北京市朝阳区爱迪幼儿园于2010年成立，是一所融合中、西方教学理念，真正符合并超越国际化定位的幼儿园。爱迪幼儿园无论在课程设置、教学安排、硬件设施和幼儿身心发展设计等方面都代表中国早期教育的领先水准。
  幼儿园简介2008年，爱迪教育组织了包含中、美及欧洲教育专家的教研团队，经过2年时间，探访了北美、芬兰等数十所国际幼儿教育机构，结合西方先进的教育理念，并融合我国传统教育精髓，研发出代表中国最先进的教育水准的幼儿教育体系，爱迪幼儿园应运而生。
  教学方式
  我们采用英语浸入式教学，半天英文半天中文的教学模式，让孩子在熟练使用母语的前提下，具备第二外语的学习能力。我们采用西方开放式授课方式，鼓励孩子勇于发问、主动学习，同时注重培养孩子的创造性、独立性、探究能力与民族意识，加深孩子对民族文化的热爱。
  教学理念
  爱迪幼儿园以领先于世界的多元智能教育理论为教学理念的主体，我们坚信只要加以正确引导，每一个孩子都是天才。在教学与服务中，我们尊重和鼓励孩子独特个性的发展，以及孩子们综合素质的培养。
  在这里，孩子们不仅可以愉快的玩耍，还可以享受到纯正的中英文教学，接触世界各国文化的魅力。我们的孩子在学习中国传统文学的基础上，还能享受高尔夫、钢琴、轮滑等等丰富课外技能的乐趣。更重要的是，在茁壮成长的同时，孩子们逐渐变成了拥有自信心、创造力，乐观、聪慧、敢于探索未知事物的小勇士。
  课程设置
  中文课程：主题探究、趣味识字、蒙氏数学、文化礼仪、国学、分享阅读等。
  英文课程：自然拼读、奇妙科学、英文戏剧、社会交往、多元文化、美国kindermusik音乐等。
  兴趣课程：网球、轮滑、高尔夫、武术、舞蹈、奥尔夫、钢琴等。
  教学目标
  小班：我们会给孩子最贴心的照顾，让孩子能够尽快的适应幼儿园生活。对于此阶段的孩子，我们将通过丰富多彩的课程引导他们建立独立性，鼓励并培养孩子的社会意识，提高孩子对新环境的探索能力，帮助孩子*表达自己的需求。
  中班：在这个阶段，我们希望通过游戏的授课方式让孩子体会到学习的乐趣，让孩子在游戏以及活动中敢于探索，*独立自主并与同伴进行交流合作。通过各种有趣的课程培养孩子的思维创造能力，让孩子*如何尊重自己、尊重他人、尊重环境。
  大班：在这个阶段，我们十分注重孩子的个性、体能、学习能力的发展。我们会进一步培养孩子的独立思考能力以及自主抉择意识，鼓励孩子独立解决问题，让孩子在不断的学习实践的过程中*自我肯定。