杭州
来源： 杭州语泉教育 发布时间：2020-12-21 14:56:28
杭州俄语初级培训 来源：杭州语泉教育 发布时间：2020-12-21 14:31:40 俄罗斯是中国*的邻国,且和中国的经济具有天然互补性.具体来说,俄罗斯资源丰富,土地辽阔,文化深厚,科技发达,这些都是中国需要的. 费用： 347人已报名
来源：杭州语泉教育 发布时间：2020-12-21 14:31:40
俄罗斯是中国*的邻国,且和中国的经济具有天然互补性.具体来说,俄罗斯资源丰富,土地辽阔,文化深厚,科技发达,这些都是中国需要的.
听得懂是对所学只是的再认，说对则是对所学知识的再现。但他们的基础一定是朗读——大声正确的朗读。通过朗读可以固化外语的正确发音位置、语调。在熟练朗读的基础上可以把外语的声音刻到记忆里，在听人讲话和自己说话时才有可能不假思索的把朗读过的东西自动放出来。学外语的人一定都有切身感受，就是听，说的同时一旦分神考虑，马上就会造成思维，语流的中断，于是就发生结巴，首尾难以兼顾的情况。通过朗读训练听力则可以提高思维，语流的连贯性。但若是自顾自地朗读又容易导致闭门造车的不良影响，使学习效果打折。
自成立以来，秉持“语为源，言为泉，‘语泉’为您搭建沟通的桥梁。”之理念，以兼具“以人为本”与“因材施教”的意识，专业并兼备实效性的外语培训能力，迈向浙江最*的外语教育培训学校，更誓为欲借助外语获取成功的广大学员们提供*成效的外语培训服务。 杭州语泉教育咨询有限公司（LANSWELLEDU)开设10国语言各级别培训，涵盖了英语、日语、韩语、德语、法语、西班牙语、意大利语、俄语、阿拉伯语、葡萄牙语、荷兰语课程。自开办以来，语泉教育就致力于不断的研究与开拓新的课程设置与教学方法，努力为各界学员提供最合理、最专业、最实用、最优质的教学服务，帮助学员切实提高外语的实际应用能力，帮助其打下良好的事业发展基础。
杭州语泉教育为了满足广大学员的需求，开设了俄语业余课程初级班、中级班、高级班，学员根据自己的实际情况进行报名，下面是各个班型的详细信息。
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初级班 | 中级班 | 高级班 |
| 招生对象 | 该课程专门针对从零开始学习俄语学员设计，或对俄语有兴趣者均可以报名。 | 具备60节俄语基础均可以报名或学完《走遍俄罗斯1-8课》。 | 具备240节课俄语基础或已学完《走遍俄罗斯*册》均可以报名。 |
| 教学目标 | 注重俄语基础入门学习，标准地道的俄语发音，俄语入门语法，俄语书写，基本的俄语日常生活会话，进行有针对性的基础俄语授课，让初级学习者迅速掌握标准地道的俄语发音、实用单词和日常会话，达到俄语基础初级水平。 | 在原有初级基础上，继续扩充词汇量，加强语法学习，巩固基础知识学习。 | 在原有初级基础上，继续扩充词汇量，加强语法学习，巩固基础知识学习。 |
| 使用教材 | 《走遍俄罗斯》*册1-8课+内部资料 | 《走遍俄罗斯》*册9-15课+内部资料 | 《走遍俄罗斯》第二册+内部资料 |
| 上课时间 | 寒暑假1个月，业余制3个月 | 寒暑假1个月，业余制3个月 | 业余制5个月 |
首先要选择语速和难度适当的语言材料。其次，听的过程中，不要一个单词听不懂就着急，卡壳了，下面说了什么根本没听到。听不懂得单词要把它略过。注意听下面的内容。说不定，全文听完之后你能够猜出那个词的意思。或者有的时候，一个单词并不会阻碍你理解听力材料的大意。第三，在听的过程中，要注意找到句子的主干，比如主语（或主体），谓语（补语、表语）。具体到，那你最主要要听到时间、地点、人物、数字、年代等中心词的内容就行了。如果听力材料比较长，那你首先要注意该材料的主题、主要内容、叙述的次序等。这样，你就能抓住材料的精髓了
从小在意大利生活学习，被称作是“双母语”老师。 善于将丰富的中意文化风俗习惯融入教学中，让课堂生动有趣。激发...
澳门大学翻译硕士学位，巴西州立坎皮纳斯大学文学理论与历史博士在读，擅长调动课堂气氛，对待学生认真负责，以简单...
浙江工业大学日语学士学位，学习日语10余年，从事教学5年，翻译2年，拥有纯正地道的发音和流利的口语。曾赴日本...
日本留学归国后从事教学*，日语知识扎实，发音纯正，精通日语教学法，谙熟日本文化。 教学态度认真严谨，极具亲...
有多年留日经验，日语教育学硕士，在日语中高级语法教学方面有多年研究，并开创出独到的教学方式，各项日语考试学生...
日本大学国文学部本科毕业，持有日本国高中国文一种教谕资格和日本国初中国文一种教谕资格。曾担任过机械，纺织，电...
意大利语专业学士学位，主修意大利语教学。从事意大利语的教学5年，教学经验丰富，语言功底扎实，在实际应用和学习...
毕业于意大利乌迪内大学，意大利留学生活7年，口语流利、口音纯正地道，对意大利的风土人情十分了解，在国外留学工...
背单词时一边写一边念，或是找自己的记忆方式，比如，也可以用谐音记忆单词，但是这是刚开始学，一旦有一些俄语底子以后就要按照正确的记忆方式了；要*分拆单词（构词分析法），将单词的词根意思记住，其他的可以根据词根、前缀、后缀、中缀、词尾、尾缀来判断词意，这不失为一个捷径。比如：如тракторист（拖拉机手）是由词干трактор（拖拉机）加名词后缀-ист构成。与此同时，该词又可能成为另外一个词的生产词干，如тракторист加上名词后缀-к(a)成трактористка（女拖拉机手）。这样就可以把一个词的前后派生关系搞清，单词就很容易记住，且不易忘记；
