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为中高功能的自闭症儿童提供自然康复场景，能有效提升儿童社会融合、学校生活适应等方面的能力，便于后期更好地融入学校生活和学习。[详情]
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对家长进行居家干预技能的培训，线下参加每月的集体家长会，线上及时了解干预进展，进行远程视频学习。对如何与孩子沟通，如何调整孩子注意力，如何进行正面管教等等内容进行详细的讲解和示范，让家长能够拥有正确的教育理念和方法。[详情]
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用情景式教学方式还原生活场景，每个主题都精心设计，借助绘本、视频等工具进行干预教学。强化孩子在不同场景中的沟通思维能力，运动能力和注意力。让孩子能够拥有更强的自理能力，能够正常的回归生活。 [详情]
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以社交沟通（含语言技能、游戏技能)、语言能力（含语言理解、语言表达)、言语能力（含构音、嗓音、口吃)、吞咽与喂养（含咀嚼、挑食、口腔肌肉锻炼）四大领域的干预目标为导向，让儿童在游戏及活动情景治疗中提高整体的沟通和语言能力。 [详情]
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利用和孩子生活相关的绘本主题，设计小组干预和集体游戏活动，同时通过社交点心时间和玩具角等场景创造100多个干预机会，有效提升孩子的观察性学习、一致反应等5大核心能力。 [详情]
