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中智启航教育成立于2008年,原名中智晟达。自成立之初,便秉承着“为生民立命,为往圣继绝学”的宗旨,扎根于职业教育,先后开办了教师资格、职称英语、护士执业、会计资格、学历教育等多元化的课程,在山东、河北、河南等地开设分校。多年来以强大的师资、严谨的教学、细致周到的服务帮助数十万名学员实现了自己职业生涯的规划,从此平步青云踏上人生巅峰。为了更好的发挥公司优势、为学员提供更优质的服务,收购了多家校园开发和教学服务机构,整合后,于2015年正式更名为中智启航。
宏图职业教育,致力于打造中国*影响力的职业教育品牌!成立至今,我们始终秉承“学有所用,学以致用!”的教学理念,以“ 打造高效率职业人才”为使命,不断探寻最有效的教学模式,在国内职业教育界独树一帜!目前,我们公司下属“执业证书考前辅导中心”、“在职学历教育中心”、“在岗技能培训基地”、“职业规划平台”、“高考志愿指南针”六大业务模块,涵盖了建筑、财会、医药、IT等行业的100多个职业类型。在聘请全国各个行业精英师资的基础上,我们不断地对授课模式进行创新,独创了全时在线3D仿真网络课堂,很好的解决了在职人员时间、空间受限的烦恼,让更多想学习的人学的更轻松、更容易! 独家优势——让学习触手可及!
北京建培教育是一所专门的教育辅导机构,还有建培网校的开办,培训项目主要包括一级建筑师,二级建筑师,电气工程师,岩土工程师,公用设备工程师,结构工程师,一级建造师,二级建造师和高校学历培训等,在多年的办学过程中,为业内输送了大量的优秀人才。
东莞广优是经*批准的国家职业资格考试和专项能力鉴定培训单位。学校以立德树人、强技乐业为办学宗旨;以*为导向、以质量求生存、以特色谋发展、以爱心促和谐为办学理念;以培养“创新、创造、创业型人才”为办学目标。开办多种特色专业,开展长短并举,专兼合一,一专多能,订单*的培养模式。在教学上理论与实践紧密结合,突出专业技能的培养与提高,强化实际动手能力和岗位的适应性。我校师资雄厚,有专业考前实战经验的教师进行考前辅导,学员按我们课程设置学习,高*获得全国通用的资格证、等级证和毕(结)业证。为学员从事各项技能新岗位工作打下夯实基础,获得社会和学员的一致好评。
上海非凡进修学院成立于2005年7月是在团中央青年企业家协会、中国民主建国会徐汇区委员会等团体支持和领导下,由交大MBA同学会发起,经民政局、教育局核准注册成立的教育机构。 非凡学院现有专兼职员工76人,其中硕士及博士研究生有18 名,本科58名。师资团队主要来自行业内的*专家,他们不仅有高深的理论知识还有丰富的实战经验。课程设置主要以理论结合实践,偏重于岗位技能实战,同时还加强了学生职业素养方面的综合提升。学院现有办学面积近3000平方,其中现代化电脑机房53个,多媒体教室8个,画室5个,办公活动场所及其他6个,符合现代化办学要求。
南京恒企作为恒企会计在南京市的分校,首要从事会计证练习,会计职称练习,会计实操练习,还有会计练习学历教学,在每年的练习过程中,为社会输送了许多的人才,协助学员爱上会计学习,无忧作业。 如今逾越160个校区遍布全国各省市,广东、广西、湖南、江西、四川、海南、贵州、安徽、江苏、陕西、内蒙古、重庆……全部校区皆共同品牌,共同处理,共同效力,成为会计练习作业中连锁展开方式的领头羊。
北京宏博幼师是国内高端的富有特色的幼师培训机构,主要从事幼师资格证培训,幼师*培训,园长证培训,保育员证培训等,这里和多所幼教机构有着亲密的合作,为他们输送高质的教学人员。 在多年的发展过程中,宏博幼师作为国内婴幼儿教育人才培养的创新型机构,凭借着高质量的教育教学、全面而精准的岗位实训、强大的*保障服务得到了社会各界的高度认可。 从宏博走出的学子都是品德高尚,具有高尚师德修养的老师,他们具有扎实的理论功底、全面的岗位技能、突出的专业特长,是社会需要的综合型的高素质人才。
苏州高新区新科教育培训中心是苏州地区规模*的综合性教育产品服务商,其前身为苏州新科教育服务咨询有限公司,注册的“新科”商标现已归苏州华源教育服务咨询有限公司所有,旗下有苏州高新区新科教育培训中心、苏州工业园区新科技术培训中心、苏州新科文化艺术培训中心、昆山新科教育培训中心、吴江新科教育培训中心等,现有七大培训基地、26所校区,遍布苏州吴中区、园区、市区、吴江各区以及昆山、无锡、上海等地,是苏州*影响力的品牌培训集团
学尔森自成立便秉承学尔森教育"学以致用,泽众尔森"的宗旨,全心全意服务于学员,通过提供职业资格培训、职业技能培训服务、企业内训服务,来提升国家、社会、行业人力资源水平。立志为社会的发展做出贡献,努力成为同行业中的典范,并实现相应的资本回报以确保业务的可持续增长。也秉承着学尔森企业文化的基础,建立于教职员工和学校间互利互惠的伙伴关系上。那些主动积极并认同集团价值观的教职员工是学尔森*质量、效率、创造力和发展的动力。伙伴关系的特点是互相信任、尊重和授权,给于教职员工重复的自主权以发挥所长,教职员工能够获得全面的信息,参与决策并且共享学校成功的喜悦。我们致力于教职员工的职业发展,并谋求长期的工作机会。
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