非常感谢您对我们童程童美的支持与信任，少儿编程对孩子的发展产生很大的影响，这种变化可能发生在孩子身上，但不容易突出，有些变化就非常明显的。那些不容易被别人看到的，可能是孩子处理个人问题，包括学习问题和生活问题。

非常感谢您对我们童程童美的支持与信任，很多人在刚开始想到编程的时候可能认为是那些编写程序代码的人，但这并不是说一旦孩子们*编程，他们以后就会编写程序，最初，少儿编程是从国外开始的，许多国家高度提倡学习编程。自然，为了让孩子有更大的发展，少儿编程应运而生，原因是编程可以推动社会的发展。

非常感谢您对我们童程童美的支持与信任，可以的，每年一届的全国中小学生电脑制作大赛，其中就可以提交Scratch的作品，目前的参赛方式由学生所在学校的信息技术老师统一报名并上传作品。另外，中学生如果学习C++，也可以参加奥青赛。当然，编程教育更多的是培养孩子的思维方式，我们在实际的教学中也希望这种学习不要附加过多竞赛条件，否则又会陷入奥数的怪圈中。

非常感谢您对我们童程童美的支持与信任，但是现在知识共享的时代，网络上有很多不错的资源的可以学习，SCRATCH、编程一小时，科技传播坊等都是很好的免费学习网站，小编之前也给大家推荐过不少书籍，在历史消息中可以查看。少儿阶段的编程内容比较基础，而且简单有趣，家长可以自学，然后再教小孩子学习。

非常感谢您对我们童程童美的支持与信任，其实程序设计语言主要是语法不一样，思维过程都是很相似的，也就好比外语一样的，英语和法语主要是语法不同，但要表达同样的意思不同的语言都可以做到。当然对于五年级以下（10岁）的孩子，如果没有编程基础，建议先学习Scratch，之后可以尝试学习Python，C++，Java或Java等等高级语言。

非常感谢您对我们童程童美的支持与信任，对于孩子来说，能培养兴趣、体感就已经是非常完美的了，不要(指向)技能，在少儿编程领域是一样的。少儿编程我们怎么定义它?为什要加上“少儿”?因为在少儿这个阶段，我们今天交给他一种(编程)语言，过二十年以后是怎么样是不知道的，我们要他对这件事情有兴趣。

非常感谢您对我们童程童美的支持与信任，选择上线上还是线下的课程，主要还是看家长的条件。如果有条件去接送孩子，并且愿意付高昂的学习费用，可以让孩子去上线下兴趣班。

非常感谢您对我们童程童美的支持与信任，编程是一种思维方式，工作生活中，我们会发现有些人逻辑清晰、办事干练、接受新事物的能力很快，而有些人却说话词不达意，做事颠三倒四，缺少创新能力。其实，这就是我们所说的逻辑思维的差距。那些能够把现实生活中的复杂问题逐步拆分，再形成有规律的简单步骤的能力，就是编程思维。

非常感谢您对我们童程童美的支持与信任，很多人以为学计算机、机械这类理工科课程，男孩具有先天的优势，其实，男孩和女孩学习编程各有优势。女生在计算机领域比男生表现的还优秀。一般来说，男生的逻辑思维能力比较强，学习起来更加轻松自如；女孩的心思比较缜密，比男孩要细心一点，学习起来更加容易坚持。不管男孩还是女孩，编程思维都会帮助他们更加灵活和有条理地看问题、解决问题，在科技的赛道上，男女是平等的。

非常感谢您对我们童程童美的支持与信任，关于年龄这个问题，其实没有特别的界定，一般来说都是越早越好。因为编程属于一个实现想象力和创造力的学科，大家都知道这些能力是会随着年龄的增长不断减弱的，孩子越早学习，越能发挥优势。