西安童程童美学员问答(6)

乐高机器人编程课程涉及科学、技术、工程、艺术、数学等多个学科,同时与现实联系,充分发挥孩子的想象力和创造力。课程设计中加入团队合作,分析任务、设计方案、动手实践、反复试错、现场实施、答辩论证等环节,全方位锻炼儿童的分析设计、应变抗挫、解决问题的能力,帮助孩子构建富有竞争力的未来。

学习机器人编程可以参加国际化的比赛,比如RoboRAVE国际教育机器人竞赛、WRO世界青少年机器人奥林匹克竞赛、全国青少年机器人技术等级考试、BotBall国际机器人竞赛等,通过参加国际化的比赛,增强孩子未来竞争力,助于孩子升学。

童程童美顺应时代的发展,响应国家的号召,开设乐高智能机器人编程课程,面向3-18岁青少儿,借助乐高教具,根据挑战任务,先用积木搭建出机器人外观,再通过编程来实现机器人的功能,将创意变成实物,锻炼孩子多方面的能力。

孩子学习乐高机器人课程的过程中,会思考如何使其稳固,编程的过程中,遇到障碍怎么办;如果有线状物体不慎进入齿轮,使机器人不能正常运行,又需要怎么解决?这时需要孩子全方面思考的能力,通过不断实践及学习,孩子会不断主动思考问题,发现问题、分析问题、解决问题,让孩子的思维更敏捷,培养逻辑能力与动手能力。

机器人编程课程主要分搭建和编程两部分,在搭建的过程中,孩子是可以自由发挥想象力进行搭建,这个过程中,可以锻炼孩子创造力和动手能力;在编程的过程中,为搭建的机器人编入程序,培养孩子编程思维和发现问题、解决问题的能力。机器人编程课程是根据挑战任务,借助于专业乐高教具,通过积木搭建出机器人外观,编程实现机器人的功能,将创意变成实物。

童程童美由成立16年,在师资的选择方面,汇集了众多编程教育行业专家,累计研发超5000课时。采用6轮讲师选拔机制,400余名*讲师,提供高品质教学。课程体系设计完善且具有连贯性,*孩子持续系统的学习少儿编程知识。并且注重培养和训练孩子的逻辑思维能力、创新能力以及综合性解决问题的能力。让孩子不断增强在未来人工智能时代竞争力!

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