同学，在平时训练雅思听力的时候，注意捕捉文章中所涉及到的人物、时间、时间、地点、以及数字信息。语言的另一重要作用就是交际功能，能够理解他的中心思想，演讲者的意图或者是细节，熟悉句子的句型有助于提高演讲者意图的判别能力，理解句子的语言外涵义。

同学，建议您在雅思听力考试中听录音的时间和答题的时间都是很充裕的，只要能够很好的利用起来，就会有发现更多的成果。所以大家可以在备考自己的雅思听力考试的过程中进行适当的应用。

作为语言构成的基本要素，词汇所导致的听力障碍在诸多英语学习者当中可谓是屡见不鲜。在听力练习开始前，扫除那些因词汇而导致的听力障碍可谓是势在必行。所以听懂听通得首先解决生词问题。

SAT阅读长难句是影响大家阅读速度的另外一个重要因素，而且对于已经积累了一定程度的词汇量的学生来说几乎是最重要的因素了。

同学，要解决这个问题，考生可以通过制作单词卡片，正面写英文拼写，背面写中文释义的方法来记忆。每天背一定量的生词，并不断补充，而且还可以打乱次序。当然，最有效的是在上下文，即文章当中记忆单词。

SAT单词的数量要求是12000个左右，其中阅读部分占了大多数，所以如果大家发现自己在阅读中经常卡壳，无法理解句子的含义，阅读不下去等等，这些都是由于单词数量不过关引起的。所以想要在SAT阅读考试中加快速，就一定要在前期铺垫一些必要的单词。

有一些大量经验累积后，悟出的、总结提炼出的非常有用正确备考观念—Test-prepWisdom,上课时我会在一开始就分享给大家。当然，这些“别人的”经验在转化成有切身体会“自己的“东西前，可能只是一些抽象的大道理。不过，如果一开始就能知道这些重要的理论，建立一个正确的思维模式，再加上正确的指导，就能避免很多的弯路。日后，再回看当初的这些大道理，往往已内化成自己的“理所当然”。

这个有点玄乎的概念，确实不好言传，或许可以这么说，最终在SATReading上能取得高分的同*有一种“开窍”了的感觉。那么这个“开窍”，其实也是一定时间的练习和思考后，经验不断累积，量变到质变的过程。有的人可能只需要5天，但有的人可能需要5个月。

主要来自1、《国家地理》(NationalGeographic)2、《科学美国人》(ScientificAmerican)3、《连线》(Wired)4、《纽约时报》(TheNewYorkTimes)5、《纽约客》(TheNewYorker)等。

同学，建议您在做题过程中，可以把不认识的单词和不理解的句子标注出来(但是千万不要当时就查词典，因为考试时是不允许使用词典的)，做完题目、对完答案之后，再查标注的单词，并记在文章旁边的也变空白处。同时，分析做题中不理解的句子的结构，争取搞清句意。