目前有很多网课，家长可以选择，但是有很多都是标准课程，老师准备什么，孩子学什么，没有起到定制化学习的目的，孩子学习水平参差不齐，这种课程显然不适合所有的孩子，一对一机构的选择主要还是看辅导的老师，老师的经验丰富，教学时间长，带过的学生多，才更能了解不同孩子的学习情况，掌门1对1一对一，所有老师都是5年以上一线教学经验*，全国各省的老师都有，教学经验丰富，更能帮助孩子把落下的课程补回来。

一对一辅导就是*课程，效果相对来说是*的，但前提是找个好老师。掌门1对1为孩子提供1对1在线辅导及综合素质教育，是千万家长信赖之选，名校师资保障教学质量，10000+在线趣味教学，让孩子爱上学习。

首先，家长必须要清楚孩子在学习下是不是真的下了功夫，是不是在持之以恒的学习。要知道中学生学习是靠知识积累，一步一步才提高的，没有点滴的知识积累是根本谈不上成绩提高的。就像我们英语学科，天天都在嘴上说努力学习，但实际上连单词都不背，再聪明的人也是无济于事。其次，必须要端正孩子的学习态度。态度决定一切在任何情况下都适用，如果学习没有太多，他即便是坐在书房里也是消耗时间，学习绝对是低效的，家长必须要通过各种方法让他意识到学习是自己生存所需，高中生是完全可以意识到这一点的。最后，有些孩子天生就不是学习的料，这一点家长必须要承认。作为老师这样的学生我见过很多很多，他平时学习也非常努力，态度也很端正，但是就是找不到学不好的原因是什么？这个时候家长就应该考虑孩子是不是学习的料了，所谓的学习方法无论怎样调整也是无济于事的。对于这样的学生家长主要还是应该从孩子的优势和特长出发，比如培养孩子的一个艺术专长，体育专长等。

初中有预习，听课，练习，巩固四步骤。预习的程度与高中完全不是一个等级上。也许你预习啥都不懂，但跟着老师走一趟你就明明白白。渐渐的我们对老师有了很强的依赖性。缺乏了主动学习的能力。在创造性上会很欠缺，思维也很依赖老师。往往初中的课很容易变成满堂灌。俗称填鸭式教学。在初中这种方法在成绩方面很有效。高中就不同了，一个理论的理解需要花大量的时间去研究。不是课堂上老师讲解几十分钟你就能消化吸收，主要还是靠课后自己去理解研究。了解完这些问一问孩子，有没有意识到这些问题？观念上有没有转变过来。然后找个好老师给他补补课。别怕费钱，你花钱就是在买时间。如果让孩子自己研究学习，他可能需要花一两个月的时间，很明显有人在旁边指导要节省很多时间。由于高中的时间有限，充分利用耗费不得，赶紧行动。

果学生本身对学习没有兴趣，或者是被逼去补习，最终往往一点效果都没有，家长往往是花钱买安慰，原因很简单，无论谁来教，最终要学习的都是学生自己，这个层面看，与老师是没关系的，全靠学生，很多学生在校成绩差，然后假期家长报了各种班，结果回来成绩仍是一塌糊涂，我曾假期帮助过学生，学生假期往往拿着手机，一点课都不停，怎么能有效果？但是，如果学生本身学习意愿很强，本身很想学习，这样的补习就会非常有效果，成绩突飞猛进，不过，我建议补习一定要找有经验的在职教师，如果机构的也要有经验的，因为新入职的教师往往不能将学习方法融会贯通，往往按照课本讲课，按照答案讲题，这对学生的提高意义不太大，最后容易形成学生能听懂老师讲课，但自己无法做出题，理科很容易形成这种情况。所以我建议找经验丰富的教师。

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