哈珀国际学校OSSD课程怎么样？哈珀国际教育（东北大学OSSD国际课程教育中心）办学已经有十年的时间，毕业生有九届，学生上课也都是在东北大学里面，还是可以让人放心的。东北大学的OSSD（Ontario Secondary School Diploma）是加拿大安大略省（安省）高中文凭的缩写，是安省教育厅设计监管的高中课程。安省各高中的OSSD学分课程授课前均需通过安省教育厅审核（Inspection）和认证（Accredit）的，优势有：1、全世界认可：OSSD以其严格的过程指标考核受到全世界各个国家的高度认可，是全世界排名第二的非应试教育体系。持有OSSD的中国学生可以申请全世界各个国家的大学。2、注册学籍享有身份：东北大学ossd项目，入学就能注册加拿大安省的高中学籍，学生如果去安省的大学，可以享受安省本地生101通道，比其他国际生更有录取优势；3、学分制：学生需要修满30学分，完成40个小时的公益活动，就能够拿到安省的毕业证；4、过程考核：安省没有统一的高考，日常每一份作业都是高考的成绩，学生对自己的成绩更好把控。
国际学校好吗？国际学校的优点主要有：教育理念和课程设置：国际学校采用IB、A-Level、AP等国际化课程，注重培养学生的批判性思维、创造力和团队合作精神，有助于学生的全面发展和综合素质提升。全球视野和跨文化交流：国际学校的师生来自不同的国家和地区，促进了文化交流，培养了学生的国际视野和跨文化理解。先进的教学设施：国际学校通常拥有现代化的教学设施，如实验室、图书馆、艺术*室和体育设施，为学生提供了良好的学习和发展环境。全人素质教育：国际学校注重全人素质教育和探究式教学，培养学生的综合能力，*括学术能力、社交能力和个人发展。
OSSD课程的优势有哪些？OSSD课程具有以下优势：全球认可度高：OSSD是加拿大安大略省的高中教育课程，其毕业证书被全球160多个国家和地区的大学广泛认可，*括加拿大、美国、英国、澳大利亚、新西兰、新加坡等。灵活的课程选择：OSSD课程体系提供多样化的课程选择，学生可以根据自己的兴趣和未来职业规划选择合适的课程。这种灵活性有助于提高学生在大学申请中的竞争力。加拿大学籍优势：注册OSSD课程的学生将获得加拿大学籍，这为学生提供了更多的留学和*机会。英语能力提升：OSSD课程的英语教学环境有助于学生提高英语水平，为将来的留学生活打下基础。素质教育：OSSD不仅注重学术成绩，还强调培养学生的批判性思维、创造力、沟通能力和团队合作能力，促进学生全面发展。学制灵活：OSSD提供差异化的学习方案，采用学分制，学生可以根据自己的能力和计划安排学习进度。成绩不依赖于一次大型考试，降低了学生的压力。非应试教育：OSSD没有高考，成绩由平时成绩和期末考试综合评定，避免了“一考定终身”的情况，更加注重学生的日常学习和综合能力提升。差异化教育：OSSD提供多层次、多样化的课程选择和教学方式，帮助不同特点的学生扬长避短，发挥最
国际学校和普通学校怎么选？选择国际学校还是普通学校，主要取决于以下几个方面的考量： 教育理念和课程设置： 国际学校：通常采用国际主流课程体系，如IB、AP、A-Level等，注重培养学生的批判性思维能力、创新能力和跨文化沟通能力。课程设置灵活多样，*括丰富的课外活动和社会实践项目。 普通学校：主要使用国内教育体系，围绕中考、高考等关键节点，注重学术成绩和应试能力。课程设置较为固定，以教师为中心，学生需要被动接受知识。 班级规模和教学质量： 国际学校：班级规模较小，通常在20-30人左右，教师有更多时间和精力关注每个学生，教学质量较高。 普通学校：班级规模较大，一般在40-60人左右，教师难以顾及每个学生，教学质量相对较低。 课业负担和升学路径： 国际学校：课业负担相对较轻，注重英语教育和综合素质培养。升学路径多样化，适合有出国意愿的学生。 普通学校：课业负担较重，主要依赖考试成绩，升学路径较为单一，以国内大学为目标。 费用和家庭经济条件： 国际学校：费用较高，一年费用至少十几万，甚至可能达到几十万。 普通学校：费用较低，一年费用通常在3万元以下。 国际学校：适合对多元文化充满好奇、渴
国际学校的优势是什么？1.硬件设施：国际学校的硬件条件非常优越，*括图书馆、舞蹈教室、体育场、篮球馆、实验室、健身房、高尔夫场等设施一应俱全。这些设施不仅为学生提供了良好的学习环境，还促进了学生的全面发展。2.国际化教育资源和环境：国际学校通常拥有*的教职员工和先进的教学设施，采用国际化的课程体系，注重培养学生的全球视野和跨文化理解。这种教育环境有助于学生接受优质的教育，并为未来的国际交流打下基础。3.培养综合能力：国际学校注重培养学生的综合能力，*括思考能力、动手能力、领导力和独立性。通过组织课外活动和项目，引导学生思考和解决问题，培养学生的实践能力和创新能力。4.小班教学和师生比例：国际学校一般采用小班教学模式，师生比例较低，确保每个学生都能得到充分的关注和指导。这种教学模式有助于提高学生的学习效果，特别是在语言学习和学术成绩方面。5.文化交流和全球视野：国际学校拥有来自不同国家的学生，促进了文化交流和跨文化理解。学生可以通过与来自不同文化背景的同学互动，增强对其他文化的理解和尊重，培养全球化的思维方式。
普高和国际高中的学习环境有什么区别？在普通高中，每个班级都有四五十名学生，课堂秩序管理相对严格，而且普高，尤其是重点高中，入学门槛比较高，生源质量好，孩子可以接触到很多成绩优异的同学，班级学习氛围非常浓厚，非常适合按部就班学习冲刺高考。国际高中会采取小班授课，每个班级不超过30名学生，老师在课上对学生的关注度更高，学生表达观点的机会也相对较多，适合喜欢自我表达、分享观点、发散性思维较好的学生。
普高和国际高中在教学上有什么区别？普通高中与国际高中在教学理念、课程内容、师资结构等方面均有不同。在教学理念方面，普通高中强调知识的重要性，重视知识与文化的教育和传播，适合学习能力强、有钻研精神、应试能力好的学生。国际高中强调个性化教育，重视学生的思维方式、创新创造能力等方面的培养，适合创新力强、思维活跃的学生。在课程内容方面，普通高中学习的是国家标准课程，基本都是学科课程，学习节奏比较紧凑。适合学科课程成绩好、能适应紧张学习节奏的学生。国际高中以国际课程体系为主，除了学科课程，还有马术、击剑、戏剧等素质拓展课程，让学生在学习知识的同时还可以拓展个人兴趣与技能，适合想接触国际课程体系、拓展个人素质的学生。在师资结构方面，普通高中以中文教师为主，除了外语课，其他课程均以中文授课，适合想扎实学习各科课程、提高科目成绩并在高考中考取国内重点院校的学生。国际高中是中文教师和外教共同授课，学生有机会体验原汁原味的英文课程，适合英语听说能力强、想提前体验国外教学模式的学生。
