大脑思维导图又叫脑图、心智图、树图，是英国“记忆之父”托尼·巴赞创造的一种学习方法。学生在绘制思维导图时，必须认真思考，积极寻找关键字，思考句子要点，这样就可以有效激发学生的理解力和记忆力，提高学习效率。大脑思维导图法可大幅度提高学习效率，是当代学生的必备能力。
硬笔是针对毛笔、软笔而言的，凡是用硬笔工具进行书写就称为硬笔书法，如：钢笔、蘸水笔、铅笔、粉笔、竹笔等。现在尽管有了电脑这些高科技产品，但在生活中还不能完全代替人的书写，况且用键盘输入文字和人的书写有本质的不同！人的书写才有情感的表现！也就是说硬笔书写依然有存在的价值！作为教师来讲，这既是教学*的需要，也是提高自身修养的一种好方式。
汉字是人们记事和沟通的重要工具，而书法是发挥汉字实用价值和艺术意趣最有效、最理想的形式。现今我们在许多方面都远远地超越了古人，但在精神与文化上却是更多地仰望古人(图1—5)。因此，无论过去、现在还是将来，学习书法都有着深远的历史意义和重要的现实意义。一、学习书法有利于团结爱国。二、学习书法有利于*生活。三、学习书法可以益智长才。四、学习书法有利于怡情健体。
相对于幼儿园，小学生活更加独立，自主和多变，所以培养孩子良好的品性和良好的沟通能力，对于他顺利、成功地展开新的校园生活有着非常重要的意义。培养孩子良好的沟通能力，家长们可以带孩子多出去走走，多和陌生人见面，消除孩子对陌生人的畏怯心理，多让孩子与不同年龄的孩子交往，让孩子既可以跟大哥哥大姐姐沟通，也可以做比自己小的孩子的领导者，增强孩子与人交往的能力。在平时生活中，家长可以跟孩子分享自己的一些见闻，诱导孩子也*和别人分享自己的心声，分享自己的食物分享自己的玩具。家长还可以让孩子邀请他们的小伙伴到家里做客，让孩子以小主人的身份招待小伙伴。
1、鼓励孩子上小学，激发他们的向往之情。2、培养孩子养成良好的生活学习习惯和自理能力。3、培养孩子与人沟通的能力等等，想了解更多欢迎来咨询。
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