石家庄95英语教育学员问答(10)

*:兴趣是*的老师、第二:英语语音的重要性—即入门拼读能力、第三:英语环境的重要性。这么说在中国,英语不是官方语言,在中国很难找到英语语言环境。没有语言环境造成的语音缺失,是英语“弱科现象”的罪魁祸首。当然,中国普遍存在的“哑巴英语”现象,也是因为学习者找不到能够习得英语语言运用能力的语音练习平台。如果再不能够坚持朗读,英语口语表达能力是很难习得的。

95英语针对学生出现的忽视英语朗读的现象,其产生的负面影响及产生的原因,我们提出了高年级英语朗读对教学的促进作用,提出了搞好英语朗读的措施和方法。因此,朗读对提高英语阅读、写作等能力,形成英语的思维能力有着不可替代的作用,这就是“书读百遍,其义自见”的千古公理。在某种意义上,我们甚至可以说阅读就是学习。而我们中国的学生,有几个真正能够阅读外国原版书刊呢?所以说,大部分中国学生的英语学习根本就是在在门外徘徊,只能算是“皮毛功夫”而已。

作为95英语创始人,我们苏老师可以自豪的告诉大家,我们独创的“95 Super Phonics”(95超级拼读法),可以帮助中国二、三年级的小学生迅速掌握单词的拼读规律,习得超强的单词拼读能力,在半年到一年内,就可以迅速认识和准确拼写3000—5000单词以上,练就一口完美的语音,为终身英语阅读和学习打下深厚的基础。

科学研究表明,0-6岁是儿童学习外语的*时期。在这一年龄段的孩子都有在大脑中形成两个以上语言中枢的可能性。语言学家乔姆斯基说:“儿童天生有一种语言习得的装置,学习语言的能力在生命的*年就表现出来”。一种普遍观察的现象是,一个侨民的幼儿可能在街上以令人惊异的速度*第二语言,而且他的话说得非常流畅,甚至每一个细微的音变都和说本族语的人一模一样。

95学校教学方法让孩子产生强烈的兴趣,兴趣是人们积极探究某种事物的认识倾向,是一种积极的情绪,是一种人们想要从事某种活动的内在动力。一个人只有对某一事物产生兴趣时,才会有好奇心和探究的心理欲望。学习者的这种欲望一旦被激发,他就会将学习内化为心甘情愿的事,就会怀着更加愉快的心情,自觉主动地去钻研探究。

我们95英语6年来,培养了一大批堪称英语神童的小学生,挽救了一大批英语不入门的中学生。我们相信,我们在广大学生和家长的支持下,能够让更多更多的中国学员受益,真真正正地学好英语。95英语河北教育基地总部于2013年初在石家庄正式成立,现在已经开始运营。公司的教育产品和课程培训项目有深厚的理论基础,有自己独创的教材体系,是英语教育事业不可多得的发展平台。

苏建全老师是“超级英语然拼读法”和“英语超级音义转换教学法”理论开创者。95英语解码教学体系创始人。苏老师毕业于河北理工大学英语专业。曾先后在燕山大学,唐山师范大学,河北理工大学任教多年。多年前研究和结合英语“自然拼读法”、“表音密码理论”和“转换生成语法理论”的基础上,成功创立了自己的特色教学理论,研发出了一系列适合中国中小学生高效,科学学习英语的教程体系。

95英语总部:石家庄市长安区谈固公交总站东侧二楼、裕华区燕港怡园综合楼、龙泉花园东区、军区红星礼堂一层、海悦天地亲子广场2楼。95英语北京分校地址:朝阳区朝阳北路(欧尚超市西侧)卡夫卡公社2号楼2单元。95英语天津分校地址:南开区鞍山西道时代公寓座。更多内容欢迎前来咨询95英语!

95英语采用4种有效方法提高英语水平:1.彻底打破哑巴英语的尴尬局面,口语脱口而出。英语学习兴趣空前高涨。2.大大扩充英语词汇量,在义码结构中准确把握,记住词汇。3.逐渐形成英语逻辑习惯,把语法内化成英语逻辑思维,口语表达准确,流畅,具有很强的句子生成能力。4.听力和写作能力会明显提高。

我们95英语采用最科学独特的教学方式,运用最时尚前沿的训练方法,让您的孩子突破“表达障碍”,彻底告别“哑巴英语”!让孩子在情景中说口语,轻松找到学习的乐趣,真正获得学习信心,拥有独家学习秘籍,成为驾驭英语的高手!

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