1.专业：针对"性格，信念，习惯"为训练目标。 2.科学：每个人都有科学独立的训练指导计划，真正做到"因材施教"。 3.多元：*含了训练，旅游，拓展，后期辅助等。 4.超值：项目结束后，奥德曼心理学专家后续跟踪全程辅导成长。 5.安全:专业的医护，心理辅导师全程跟踪，活动三大安全评估体系。 6.系统：源自于欧美先进概念，西式先进体验式学习，引导式训练。 7.远程：家长（监护人）在学校官网可以看到营员当天的活动照片。 8.放心：营员带队老师每天会以电话或者短信方式汇报营员当天活动情况。

北京和成都也有的。

BLC中心提供沉浸式的语言教学环境，拥有丰富语言培训（*括ESL及托福雅思）经验的外籍教师为学生提供纯正的英语教学，可以帮助学生有效提高英语水平，打通出国留学的语言关。除此之外，我校在入学前会对学生进行英语语言能力和学科知识水平测验，根据测验结果为学生提供*的课程方案。

BLC课程是专门针对留学去北美的学生设计的，与北美高中课程匹配度是*，可以帮助学生无缝衔接加拿大中学课程的学习。该课程不是单纯的语言培训，而是地地道道的加拿大中学课程，不仅可以提前了解和学习该课程，而且可以获得对应课程的分数，转换学分，帮助学生实现提前拿高分或刷分申请北美名牌大学的梦想。BLC课程具有很强的灵活性，随到随学，为每个学生设计专属课程方案，小班VIP教学，既能满足相互交流的目的，又能实现个性化教育理念。

BLC课程适合什么样的学生入读?修读BLC课程孩子能收获什么? BLC课程是官方授权的加拿大高中学分课程，适合就读学生群体大致有两类。*类，计划前往或已在加拿大就读高中的学生；第二类，希望了解和体验北美课程体系，摸索和探寻出国留学方向。对于*类，计划或已在加拿大就读的学生，学生可以充分利用行前及寒暑假时间，适应课程、扎实基础，更快更好的适应和提升对课程体系的适应能力，这是过程性的收获；从结果来说，学生可以以较高的分数拿到相应的学分，缩短在校时间，为大学的申请增添筹码;对于第二类，还没有明确留学方向的

A-Level算是最适合中国学生就读的国际课程。因为A-Level与其他课程相比，*优势就在于A-Level课程选择的灵活性。任何一个A-Level考试委员会开设的六十余门A-Level课程，没有一门必修。学生可以根据自己的实际情况，选修3-4门。比如中国学生数理学科比较好，就可以选择数学、物理、化学，如果数学特别好，在高三阶段再选修一门高等数学。对于文科好、理科弱的同学，可以选择历史、心理、地理等纯文科类课程，如果文理兼备，学生就可以从开设的课程中，选取自己喜欢的任何学科就读。这样一来，学生们完全可以

远博国际教育学校的国际高中培优课程主要教授数理化等学科英语术语；公式的英文表达；考点分析；强化训练，老师根据学生基础*适合学生的学习方案，在英语教学中巩固学生英文基础的同时启迪英文思维，在备战应试中形成真正的英文应用能力，以便从容应对国际课程的学术考核。

远博国际教育学校的国际高中培优课程涵盖了A-Level/IGCSE/加拿大高中课程。学校为孩子*学习课程，根据学生的程度实行中外教双重授课模式，流利英语口语课程全程由外教授课，科学/物理/化学等课程由国外名校毕业的双语教师课。 培优课程的作用有哪些？