*从小成绩一直不理想，在国内上学时被认为是典型的“学渣”。有着留学背景的父亲深深体会到留学带给一个人的巨大变化。后来*被父母送到美国BishopForleyCatholicHighSchool开始了10年级学习。这里丰富的课外活动，和对学生的动手能力和培养艺术设计能力的关注，非常契合*的兴趣特长。在美国就读期间*的GPA始终保持在3.72。但由于课外活动较多，*无暇为申请大学进行准备。*一度非常苦恼，做好了准备毕业回国延迟申请打算。