学校开设国家课程、双语课程和国际融合课程三大系列以满足社会多元需求。学校注重国家课程的校本实践，中考学科通过增效减负、自编习题集等多种举措确保学校优势。双语课程涵盖初中阶段所有课程，旨在提高学生国际理解能力、培养初中生全面综合素养。国际融合课程具有实践性、综合性、选择性的特点，关注全人教育，促进学生社会性、创造性、个性化发展。近年来初三学生中考成绩一直在上海市名列前十甲、IBDP高三全球统考成绩在全球领先。于此同时，一批境内外优秀学生被国际知名高中录取，IBDP毕业生为多所世界*大学录取。

上海市世界外国语中学是一所民办完全中学。始建于1996年，2005年起，成为均瑶集团旗下一员。学校以“积极参与，努力实践”;为核心办学理念，以“培养走向世界的现代中国人”为办学目标，积极探索实践素质教育，旨在培养具有“爱心、优雅、大气”品质的学生。 学校分别于2006年和2009年获得国际文凭组织（IB）MYP和DP的正式授权，也是联合国教科文组织教师教席联席学校，并于2013年获得初中、高中学历教育办学*。学校现有两个校区，本部校区与国际校区分别坐落虹漕南路602号与百花街400号，共有境内外近22

IB课程备受欢迎主要是因为欧美大学对IB体系的看重，IB成绩满足一定条件后可以直接兑换学分，对于某些名校来说，招生要求里也会对IB成绩比较看重。选择国际学校的话，IB课程也不是唯一的标准。国际学校分很多类型，有美式的也有英式的，具体要看个人今后的发展规划。如果是英式学校的话可以选择有IGCSE和A-LEVEL课程的学校。当然，还要看学校的师资力量，是否真正具有这些课程的授权*，学校的学生毕业情况等等。上海世界外国语国际学校是一个不错的选择。

上海世界外国语中学国际部,融汇东西教学方法和理论,兼顾中西方教育优点,增强学生学习底蕴,学校引进专业外籍教师和国际教材,在中国内地创设真正的国际教育氛围和环境都非常的不错。欢迎大家了解详情。

国际学校的IB课程适合：1.IB适合学习能力强、做事有条理、善于安排时间的学生。IB的课程量大、进度快，学生每天需要投入大量时间才能完成作业。学生再聪明，如果不善于安排时间，会觉得穷于应付。 2、IB适合全面均衡发展的学生。IB课程在科学、人文、外语、艺术、社会*等各方面注重平衡发展，不偏科，不侧重某一方面。如果学生在某学科上有特别的兴趣和天分，进入IB课程班会感觉自己的特长没有时间得到充分发挥。 3、IB适合将来从事社会性*的学生。IB重视培养国际视野和社会责任感。IB文凭所要求的社会服 务、毕业论