小学二年级数学思维课程
随着教育机制的改革，小学数学在注重基础教育的同时加大了对数学思维能力的培养。小学二年级阶段，主要培养孩子的计算能力，同时也开始接触数学中分析和思考问题的思路，这阶段课程会分析各类典型数学问题的，通过典型问题，培养孩子分析问题能力，创新解题能力和举一反三能力。孩子逐步由热爱数学，往精通数学上靠近。
我们聘请上海师资培训中心教授根据上海市二期课改的教材要求，数学学习的特点和规律，有针对性地编写了一套针对小学数学的“数学思维提高”系列教材。通过“精讲多练”、“训练思维”的教学，达到数学能力的提高。
招生对象：小学二年级学生。
教学特色
思源教育*团队：由市、区教研员，重点学校经验丰富的骨干教师执教。
教学目标：根据学生实际水平，把基础训练和思维能力相结合，全面提升学生的数学综合素养。
使用教材：“数学思维提高”教材 。
课时设置：1.5小时/次，16次/学期，共2学期。
