上海光华学院剑桥国际中心成立于2008年，学校一直以来始终致力于为中国学生提供优质的国际课程，通过多年的不断探索、创新，学校旨在帮助学生更加全面化和多元化发展！
■□激发好奇心和兴趣，为学生注入内驱力
■□提倡全面发展，*所有学科的深度和质量
■□鼓励质疑和创新
■□能力培养重于知识传授
■□为终身学习奠基
上海光华学院剑桥国际中心成立于2008年，学校一直以来始终致力于为中国学生提供优质的国际课程，通过多年的不断探索、创新，学校旨在帮助学生更加全面化和多元化发展！
■□激发好奇心和兴趣，为学生注入内驱力
■□提倡全面发展，*所有学科的深度和质量
■□鼓励质疑和创新
■□能力培养重于知识传授
■□为终身学习奠基
华东师范大学英语教育硕士，2006年开始从事国际教育，先后教授过学术英语、雅思、托福、SAT、英美文化和IGCSE ESL课程。
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美国籍，美国克拉克亚特兰大大学物理硕士，美国摩斯大学物理学士。她自2006年起，在美国两所著名的私立高中美国乔治亚周界学院及史贝尔曼学院任教，有丰富的教学经验，她也是一位*的AP物理教师。
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美国籍，美国南加州大学天文学学士学位、美国加州州立大学北岭分校物理学硕士。他在中国拥有多年的教学经验，包括A-Level物理学科教学以及AP微积分教学，他曾在成都一所学校担任学术总监一职，也曾在深圳一所国际高中担任物理教研组长一职。
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华东政法大学英语学士，宾夕法尼亚大学（美国常春藤*）英语语言教育学硕士； 通晓西方的教育学理论并曾在在费城两所著名的学习中心任教。
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综合评分
高于*同行
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学生参加了不属于学校校内安排的课外活动，只要这些活动组织规范，证明充分，学校可以给与认可，出具相应的证明和说明。但是如果学生无法证明确实参加了这些活动，拿不出充分有效的证据，那么学校有权拒绝给予认可。
在我校安排的课外活动以外，学生当然可以自己报名参加校外的海外游学和暑期课程这些活动，学校每年在寒暑假也会给学生推荐相应的游学活动，并且有老师带队指导。 在决定参加这些校外自己安排的课外活动前，*先向校内的老师通报和咨询一下，因为很多这样的项目是需要老师写推荐信或者学校出具相关的在读证明的，因此学校有责任了解一下这些项目的情况，而且根据学校掌握的信息我们也会给出相应的建议，避免学生和家长劳而无功，花了很多钱，但是实质上对于未来的申请没有什么太大的意义和实质性的帮助。
原则上学校并不限制学生参加课外活动，但是考虑到人的精力有限、时间有限、我们建议学生在每个学年选择1-2项课外活动参加，把参加了的课外活动做深做好，而不要选择了很多项目但都是浅尝即止，没有任何的成果。课外活动一方面是培养同学们的兴趣，另一方面也是对同学能力的一种考验。 申请国外大学时，大学招生官考虑更多的不是参加了多少活动而是参加某项活动的持续性，是否有所成就。
先来讲申请美国的专业选择问题。美国的本科注重通识教育，学生在申请大学时，可以不确定专业方向(Undecided)。学生可以在入学之后再考虑自己的兴趣和专业。学生在申请的时候，确定专业或者不确定专业，招生官一样对待。从录取机会角度来讲，是没有什么差别的。但是，从我这几年的申请经验来讲，学生如果能在申请的时候确定专业，其申请材料的制作，要比“无专业”的容易一些。如果确定了专业方向，自己可以突出相对应的能力和经历，有的放矢的准备材料。当然，也不是说“无专业”的学生就写不出优秀的申请材料，只是对多数申请者