建议住校，因为我们的生活老师还有任课老师担当的导师，对于学生课外生活的规划，和健康心理的引导至关重要。针对个别学生具体走读的需要，学校还是可以人性化的满足。

首先取决于各家庭的经济状况，在经济允许的情况下，直接把孩子送出去就读较好。但前提是家长对孩子独立能力、海外适应能力有足够了解和肯定，尤其是心理调节能力的把握与判断。但是国外环境、文化氛围等各方面与国内有很大差异，十几岁的孩子由于心智并没有完全成熟，不一定能够很好的把握自己。卡迪夫公学上海中心就是把英国原版教学结合中国人教版教材，完全因地制宜的给予学生充分的营养，经过了前期的学术能力和心理适应的过渡，最后一年再去英国感受浓浓的英式味道。

A-Level是国际闻名的教育体系，A-Level考试成绩被世界上160多个国家的大学承认，美国的著名的大学，如哈佛、普林斯顿、MIT等把A-Level成绩也作为录取学生的标准。

卡迪夫公学的老师平时会针对部分环节薄弱的学生补差添优，并且每一位学生都必须通过当每学年的升学要求才可以进入下一个学年。 卡迪夫公学的升学要求考察学生的综合素质，对于期末考试的学术能力测试只占到百分之三十，平时的课堂学习投入度，课外活动以及各方面的综合能力的发展全部计入升学要求。 如果学生最终没有申请到理想的国外大学，我校学生可以选择进入卡迪夫城市大学，也可以选择回到上海中心，修读预科，再次申请自己理想的大学。

一、卡迪夫公学有专业的老师为学生做升学申请规划，按照1:8的比例，除导师外，还有专职升学指导老师，完全超过了社会上很多所谓“一对一服务”的留学申请机构； 二、卡迪夫公学的合格毕业生是受全球大学认可的，申请英联邦国家的大学都可以免预科，部分美国大学还可以转换学分； 三、在校期间，学校组织学生参加卡迪夫公学夏校活动，这样重要的暑期实践也为学生申请欧美的著名大学奠定了良好的课外活动的基础。

所有外教均为卡迪夫公学英国总部公派，持证(TESOL)上岗,用卡迪夫公学的教学的专业度引领学生的学习规划。 除外教，双语老师也都有海外留学背景，知道如何帮助学生衔接国外学习生活，并且每年接受卡迪夫公学总部两次培训并通过考核后才可以上岗

国际高中每个班级的班主任、导师和生活老师会积极与家长保持沟通；家长也可以通过班主任、导师、生活老师了解孩子的在校详情。

选择国际学校就意味着放弃国内高考。但是卡迪夫公学上海中心的学生从入校开始就享受同步注册到英国卡迪夫公学的学籍，包括将来毕业获得的A-Level的证书，和英国卡迪夫公学的文凭一样，是受全球大学所认可的。

每一位卡迪夫公学的学生除了入学测试外，每一年都必须通过学校的考试才可以进入到下一个学年。学校除了小班制教学，*师生比例1:8，确保每一位老师有足够的精力关爱学生的综合素质培养。学校还从任课老师中挑选出导师，让学生从心理及课外学习方面都得到老师的呵护，所以卡迪夫公学可以维持在英国中学A-LEVEL**。

8年级---10年级都可以入读，可以接受插班生，根据学生的入学测试成绩决定。中外籍不限。