高三艺考情况不理想，选择出国读艺术，美术基础较好，画服装设计手稿游刃有余，但上课之初，因缺乏创意与专业知识，难以打开思路确定设计主题。在老师的引导下明确了女装方向。依托她的绘画功底，老师要求学生临摹服装大师作品，并开设名作鉴赏课，开发灵感源，完成了系列效果图