上海卓育英才学员问答(10)

1.提高自理和自立能力2.磨蹭、拖沓等不良习惯明显改善3.学习及考试能力明显提高4.竞争表现能力提高5.承受挫折、压力能力提高6.自信心明显提高7.沟通能力提高8.处理人际关系能力提高9.拓宽课外知识面,求知欲增强10.感悟父母挚爱,知恩感恩

释放成长压力 张扬青春风釆;在成长的过程中形成积极向上的价值取向和文化定势;发现自身潜能、增强自信、改变自身形象;克服心理惰性,磨练战胜困难的意志品质;启发想象力与创造性,提高解决问题的能力;改善人际关系,*关心他人,更为融洽的与群体合作相处;丰富课外知识,开阔视野,了解社会,感悟生活。

一个体验竞争历练的地方;一个增加人生阅历的地方。一个让孩子更懂事的地方;一个让孩子绽放天才本色的地方。一个让孩子更明事理、知恩感恩的地方;一个让孩子放飞梦想、快乐成长的地方……

夏令营严禁打骂孩子,所有教官均是有多年带学生拓展训练和社会实践活动经验的,好多学生家里应有少年军校军事夏令营活动光盘(少年军校军事夏令营,和许多学校做学生社会实践活动有长期合作关系),营地设有医务室,营员受伤或不适,在营地医务室进行应急处理后,根据伤、病情送入营地合作医院。此外,夏令营还为营员办理意外伤害保险。

孩子间发生争执是孩子重新确定在人群中位置的一种方式,我们一般是先了解情况,平和心情,让孩子首先找原因,然后把他们的争执用比赛的方式来解决。比如:看谁单词记得快,看谁立定跳远跳得远。这样,把孩子注意力吸引到正确方向,反而更有利于孩子的训练。

我们也没什么好办法,隔代人之间的代沟比较大,现在的家庭只有一个孩子,隔代人的感情非常深,甚至是爷爷奶奶的快乐主宰。这所有人都理解,这种现象普遍存在。在这里,我们只提一个问题,是我们做父母的和做爷爷奶奶的心疼孩子、想念孩子的这种感受重要,还是孩子的成长和未来更重要。

夏令营的训练分年龄段,7—8周岁的孩子的训练量和标准相当于成年人的25%,孩子完全可以接受,并能够很好的完成,何况又是训练和拓展实践活动相结合,很有趣味性的,其实家长仔细想一想,到底是孩子受不了,还是家长受不了。

按夏令营规定要求不可以去看孩子或和孩子直接通话。有急事可以和领队打电话,我们没有什么怕家长看到的。只是因为这样对孩子的训练和成长不利,甚至会有可能前功尽弃。如果没有家长出现,孩子面对环境就必须自己解决所谓的问题。而有家长出现,就等于给孩子一个逃避的出口,个别想家的孩子可能会声泪俱下,涕泪横流,这种最原始的表达方式,一定会有家长受不了,于是,就会选择中途退出。人的本性就是趋利避害,这不用怀疑,孩子会找到种种理由,甚至以死威胁,要求退出。

每一个孩子都会想家,只是轻重程度、表现方式不同。孩子对一个新环境需要4—9天适应期,成年人的适应期要更长。适应期间如果加以引导,让孩子走过去,则对孩子来说是一个胜利。退回去,则有可能对孩子产生负面暗示,负面影响。再者孩子想家想什么,我们这些年的经验告诉我们,孩子主要想的是零食,家里的舒适性,周围人对他的呵护和服务,而逃避今天摆在他面前本来应该由他做到,而家长经常替他做到的事情。

大部分的孩子都是*次离家,这恰恰是活动的重要意义所在。我们能够给孩子创造*的物质条件,但我们不能代替他面对人生挑战,代替他生活。而只有他自己具备这种挑战人生的能力,才是孩子将来生存发展的根本保障,这虽然看似无情、严酷,但这恰恰是对孩子的真爱、大爱。浮烟山正是盛夏避暑的好去处,孩子们也会很开心快乐的!

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