乐宁教学部除了一直在关注和研究现在国际上的教学方式方式，并不断的精进这些方式方法，志在培养我们学生的21世纪技能外，在探究并不断提升教学方面，教学部也一直坚持初心，用精心、用心、诚心，持续的付出并培训我们的老师，让我们老师的教学更完善，并在乐宁日渐成为一位越来越优秀的英语教育学者。

我们的“家校通”互联平台和亲子社区是对于孩子英语学习兴趣的激发和保护是一切教学目的实现的基础，所以我们在课堂和课后以及“家校共建”方面都设置了一整套有趣而系统的激励体系，学员需要通过不断挑战这些“任务”获得积分来兑换荣誉以及奖励。在大数据时代这些荣誉不仅是课堂“小红花”，也是可以追踪和记录学员的真实学习行为轨迹的“定制报告”。其主要目的是帮助家长在当下的教育环境中缓解紧张焦虑的情绪，改善家庭教育的氛围，让孩子身心愉悦的成长。

我们乐宁教育提出“养成式教育”的主张，即在尊重语言学习规律和认知能力的基础上，平衡中国孩子在英语交际能力和学业成绩两方面的需求；激发并保持孩子主动学习英语的浓厚兴趣，正面引导孩子纯正的“母语式”学习方式，致力于培养具有出色的英文应用能力，综合素质具有全球化竞争力的下一代。所以在教学方面广大家长完全可以放心让孩子到校学习的 哦。