您好：尤其在发音和语音语调方面帮助不小，我们可以模仿练习下。但是，也不能忽略了书本上的语法、句型积累，该下功夫的地方还得下功夫。

您好：拿出任何一本有假名标注的日语书，做到能够在瞬间准确地读出任何一个平假名或者片假名，不要小看这不到一秒的反应速度，不容易达到，要有思想准备。

您好：要按顺序背(注意哪个在前哪个在后)，即あいうえお、かきくけこ、さしすせそ···这一顺序在后面学动词变形的时候会用到，比如动词飲む(のむ)的被动态飲まれる(のまれる)，在变成被动态的时候，原动词的词尾む(mu)由む(mu)变成ま(ma)然后加上れる。而あかさたなはまやらわ这个顺序可以不用记。在记忆五十音的时候，*按あアa(平假名+片假名+罗马音)这样一组一组记。除了准确记住五十音的发音还要会书写五十音，部分假名之间有些相似，注意区分，这也需要花一些时间专门区分记忆。

您好：日语学习常见问题一：基础的扎实度不够学习日语，无论是日语专业的还是自学的，日语入门时期大家都是一样从日语50音图开始，但是为什么越学到后面差别就越明显，会感觉到吃力，会出现“断带”，特别在实际运用中更是会冒出很多困难，最根本的原因还是基础打得不牢靠。日语学习常见问题二：知识系统(知识深度)的差知识断层、语言结构掌握严重不足的表现。单说语法，日语语法本身的学习就是一个较为“碎”的过程，在这个过程中需要不断地巩固、回顾、串联过往的知识，从而来补充整个语系的完整度。

您好：一般来说，日本人在发音时则秉承一个原则——轻柔。这种轻柔的念法在很多中国人看来，就会产生“浊音”的感觉，其实不然。要想准确地发音，讲究的并不是一板一眼地“咬字”，而是“并不非常清楚”地念。在我们入门的时候，很多老师会让大家大声朗读，但要明确一点，大声并不代表“大力”，声音大小与咬字用力与否在本质上还是有很大的区别，务必注意。另一点就是，很多中国人在念さ行假名时会拖音，导致听起来非常冗长。切记，正确、好听发音一定是简短精悍。对比着あ行的发音长度来调整其他行的假名长度，主要控制自己的念法。

您好：用一个比较好懂的比喻。如果日语的语言结构是一棵树，那么学习它的过程则是先有支再有干。也就是说，你要完整地构建起日语的语系框架，是需要在越学越多“细节”的基础上慢慢补完“整体”的。它的学习过程是层层递进的，所以基础非常非常的重要，这些初期“片段型”的一个个句型，到了后面你才能领悟到它们之间存在的关联性，甚至相互之前存在着变形和连用，这也能解释为什么越*越难

您好：从“形”来说，很像。因为日语里夹杂着大量的“中文”——也就是汉字。日语的成文结构为假名(又分为平假名、片假名)+汉字，其中平假名也是由中文的草书发展演变而来，可以说日语发源于中文。汉字在日本无处不见，渗透到日本人生活的方方面面。很多中国人去到日本，在完全陌生的国度也会有一股熟悉的安心感，最主要的原因还是通用汉字的关系

您好：日语教材其实五花八门，特别多，我来给大家整理基本我觉得还不错的，大家可以根据需求自行挑选。 新标日：课文内容生动，采用情境型会话，注重实用性。更容易理解。适合自学日语的同学。 新编日语：是大学日语专业使用的教材，语法体系完整，配有习题巩固知识点。自学有一定难度。 大家的日语：贴近日常对话，更利于听说能力的培养，在语法的部分比较没有那么枯燥，我之前是用的大家的日语，效果非常不错。

您好：日语的声调和中文当中的差别还是很大的，如果一下子不能消化这么多的声调规则。也可以先不逼着自己记忆规则，而是直接跟读记忆单词。无论是教材录音或是日剧综艺动漫，多听多读，在掌握了一定量的单词之后，回过头再来复习声调的规则，这样理解和掌握起来会方便许多

您好：可以采用联想记忆法，比如「あ」来源于“安”字，「ぬ」来源于“奴”字，从来源的汉字来帮助自己记忆假名和发音。然后抄写五十音，边读边写调动听觉视觉一同记忆。也推荐制作一套五十音的小卡片，把顺序打乱，看着片假名，写平假名，反之亦然，反复练习。待整体熟悉后，可以通过记忆初级的单词再次巩固五十音。也可以通过看偶像、歌词、动画、漫画等等你感兴趣的东西去记忆复习。