现在的学生脆弱，抗挫折能力差,动辄离家出走，或者轻生；只知道做题，创造力差，解决实际问题能力差；太自私，团结协作能力不足，等等。这些,归根结底还是做人的问题。
家长是孩子的*任老师，也是最重要的老师，但目前中国家长在这方面是严重缺失的。
家教是什么？是家长对孩子的言传身教，往往体现在非智力因素方面。比如感恩、尊重别人、基本的规矩等等，其实就是让孩子成为一个合格的社会人。孩子成为一个什么样的人，在某种程度上，首先取决于父母。
但遗憾的是，家长们对此几乎没有太多的重视，更谈不上正确的教育理念、人才观念。一谈到家教，就变成了花钱请老师教文化课，而不是重视孩子的内心成长。中国家长在孩子的教育上很舍得花钱，不惜砸锅卖铁，却忘记了自己的责任与付出。更有甚者，一些权贵和富有人群，用金钱换责任，在孩子很小的时候，花巨资让孩子一个人出国留学，表面上为孩子做出贡献，实则是不负责任。
一旦孩子出现问题，我们经常是指责学校、社会，而不是反思自己。当我们控诉应试教育的时候，我们是否反思自己也是一个积极的推动者？是否逼迫孩子报了很多的文化课辅导班？当我们指责社会无序时，我们是否给孩子做出了表率？
在学校学的知识大部分都会遗忘，但是，协作、感恩、创造力、想象力、忍耐力、反省能力等等，最终会沉淀下来，而在这些教育方面，家长可以也应该发挥更大的作用。
智慧父母课程提纲：
*节：如何帮孩子建立自信：帮孩子建立信心，增加勇气，勇气自信是一个人性格的基础，自信心强了，孩子表现的乐观，坚强，有主见，做事主动大方。
第二节：如何控制情绪：客观认识孩子问题，保持轻松心情，帮助孩子形成乐观的性格。
第三节：如何处理好人际关系：学习人际关系的金科玉律，和谐相处，处理好婆媳关系，夫妻关系，亲子关系。
第四节：如何培养重要的能力习惯：培养孩子的自立能力，动手能力，情商。帮助孩子养成好习惯。
第五节：积极思考：摆脱负面的思考和表达习惯，培养孩子开朗积极主动自信的个性，建立正确的思维模式和信念系统。
第六节：沟通技巧：跟孩子流畅沟通，成为孩子的好朋友，学习聆听，问问题的技巧，*与青少年的沟通方式。
