江门乐博乐博机器人采用案例加理论的教学方法，注重培养孩子的实际动手能力和创造力，课程采用即科学标准的设计体系，通过专业的讲师和助教的全方位辅导，让学员掌握人工智能开发各阶段必备的能力，达到课程要求的水平，丰富多样的课程活动，帮助学员进一步提升竞争力。这么专业科学的课程设计只为让孩子学习的更专业。

首先3-6岁孩子正处于大脑发育的*次高峰，从开发孩子智力的角度看，用对方法，掌握好早教的度，将会让孩子获益无穷。乐博乐博机器人正是针对3岁以上孩子的机器人教育,注重创造性思维的培养。

面对7岁半的孩子，咱们需要专业老师为孩子做一个测试，因为是否能学习单片机机器人，需要从动手能力和逻辑思维能力等方面综合考虑，所以建议家长带着宝贝到校区免费试听一下课程，也对孩子有个更全面的了解。

孩子在学完机器人的课程后，首先能熟悉掌握机器人的组装搭建方法，对于孩子的动手能力会有很大提升，其次孩子会真正认识到什么是机器人，*括对机器人器材的认知和功能的综合应用，培养孩子主动学习的习惯。

简单来说，机器人教育是指通过组装、搭建、运行机器人，激发学生学习兴趣、培养学生综合能力（动手能力、想象力和逻辑思维能力）。