2017年1月14日托福考题回顾

1月14日托福考题回顾

阅读部分

*篇

【题材分类】艺术

【标题】NaturalismandNatureinArt(自然主义和艺术中的写实主义)

文章从写实风格的产生（一至三段）和其意义（四五段）两个大方面进行了论述。*段介绍了古希腊哲学家对写实主义的推崇。第二段用两个画家的具体例子证明了*段的观点。第三段表明写实风格得以延续，17世纪的画家也十分推崇这种风格，并举了具体的例子。第四段开始讨论写实风格的意义，即写实风格也可以有抽象含义。第五段进一步讨论写实风格的意义，即写实风格是否是艺术最高境界，并用现代摄影进行类比讨论。

第二篇

【题材分类】社会科学类

【标题】CottonGinningandInterchangeableParts:TheLegendofEliWhitney(棉花压扎和可互换通用件：EliWhitney的传奇人生)

文章主要讲解了EliWhitney的两个发明——轧棉机的发明（一至四段）和互换通用件的发明（第五段）。文章*段和第二段讲解了用传统方法抽取棉花纤维的困难。第三段首先对EliWhitney做了简短的介绍，然后介绍了其发明轧棉机的过程。第四段讲解了轧棉机制作出来之后EliWhitney遇到的困难，即被人抄袭制作过程，因此他并没有从该发明中得到应得的利益。第五段讲解了EliWhitney从生产毛瑟枪入手发明可互换式通用部件的过程，为大规模机械化工厂生产奠定了基础。

第三篇

【题材分类】考古

【标题】ClimateintheTriassicandJurassic(三叠纪和侏罗纪的气候)

文章可划分为两个大的部分。*二段探讨了三叠纪晚期和侏罗纪早期的气候，第三段至第五段介绍侏罗纪中晚期的气候。*段：具体说明了三叠纪晚期和侏罗纪早期的气候特征（干热）及这种气候产生的原因。第二段：继续介绍气候干热的另外三个证据——含铁岩石的出现，碳酸囊体的出现以及同位素O18的比例变化。第三段：侏罗纪晚期气候的特征以及产生的原因。第四段：该种气候对地球造成的影响。第五段：侏罗纪晚期气候和现在气候的对比。

独家分析

本场考试难度较大，阅读想拿满分再也不是那么容易的事情。首先词汇量很大，并且越来越考察对词汇含义的准确理解，特别地，熟词僻义的考察比例逐渐增加。比如“thus”同学们都知道是“因此”的意思，而这次却考察了一个它不太常用的意思——“inthisway”。第二，长难句结构变复杂，本场考试中倒装现象尤其明显。第三，文章整体语义抽象，考察同学们真正对语言的理解，例如*篇文章对棉花纤维提取过程的描写，充满了专业性词汇，并且描写十分生动，同学们想要考场上快速读懂相当困难。

【词汇题】

Faithfully=accurately

Admirationfor=highopinionof

Perceived=seen

Fragile=delicate

Garment=apieceofclothing

Thus=inthisway

Install=putinplace

Promoting=developing

Obtained=gathered

preserved=buried

Awealthofdata=alotofinformation

Encompass=include

听力部分

Conversation1

【题材分类】校园生活

学生去找管理Housing的职员要换一件宿舍。学生现在住的是single-room因为暑假有课和*。但是遇到问题是旁边宿舍太吵了影响了他的作息。想要换一间离他们远点的单人宿舍，但是employee说发过邮件告知不能在暑假换，但是学生没收到。最终housingemployee还是给出了一些帮助，说是换一个doubleroom或者outofcampus，但是学生都提出了质疑和自己的顾虑。因为没有单间了，最后cheapprice学生决定去doubleroom.

Lecture1

【题材分类】Earthscience

theproblemsandsolutionsofflotsamscience

先提出flotsamscience理论，professor介绍了一些ships停留在海上，被冲走了，科学家通过tracingthemovementoftheships掌握了oceancurrents的一些规律。先提到*个问题，有一种device可以去探测，但是因为距离海面的深浅问题不行，举例了cargoshipinpacificship。还提到了organismthriveinupperportionoftheocean.第二个问题是battery。电池很难维持很长时间。后面讲到一些关于glaciermelt时候用到的devicedisappear了。最后有人提出anewway用yellowducks可以来preventcoldandpressure,并且moredurableandinexpensive.

Lecture2

【题材分类】Musichistory

Dissonance

内容回忆：讲到2个概念Artusi&Me……，第二种形式的imperfection体现了dissonance.解释了下dissonance的含义是Notharmoniousinthecomposition.并且提到里面有很多需要遵循的rules和内部的interact.有学生提问，professor提到这种dissonanceisnotpleasingandhurtears.后面提到关于第二种音乐形式的加点practice:onepracticeistofollowtherules,twoisforchamping，finalisthetieofrules.后面提到viewsofhistory,通过一些方式去substantializetheviews.

Conversation2

【题材分类】课程论文

教授一开始就在说学生的问题，没有理解一些课堂的知识点关于galaxy的。Professor强调是有2个galaxy类型，一个是minor*括alargeone&asmallone,smallone是一个部分；majorone是samesize的几个。之后学生问到关于midtermd考题是什么样的，professor说会找一些particularsubjectsofongoingresearch.学生表示自己可能需要canceltimeoflaboratory.之后讨论了课本上学生决定没有的知识，professor强调sthonthetextbookmakesense，要学生去看理解。

Lecture3

【题材分类】Archaeology

Templeandmuseum

先提到Greek的一种特殊的temple,介绍了一些历史，destroyedinthefireandthenrebuild,还有一些特殊的意义。后面讲到了museums,说是一种culturalinstitutions,可以用来exhibitandtellpeoplethehistoryaboutpeoplewhomadeit.

Lecture4

【题材分类】Forestry

引入概念commercialforestry.提到post-harvestresidues.围绕soil,decomposition来讲。提到营养需求—nitrogen.后面举例fungi，它的decomposition给soil带来的养分好处等。后面提到一种newway,提到一个新概念mulch,用这个来加速decomposition.

口语部分

Task1

Whichoneofthethreeclassassignmentsdoyouprefer:asceneplaywithyourpartner,apresentationtotheclassaboutaplaceyouarefamiliarwith,orwritingareviewofanovel?

Task2

Doyouprefertoworkinabigcompanyorasmallcompany?

Task3

【阅读】学生写信建议学校应该周末加一个workshop给那些非艺术专业对艺术感兴趣的学生。

【听力】

1.学校已经有类似的orderclass了，学生还不用担心assignment的问题，因为它们不会得到学分所以不用做作业。

2.对于周末想在studio还是教师继续做自己项目的学生有困难，比如她自己就在做自己的一个大sculpture，但是她不得不去别的地方做了

3.在这上课的学生还会弄乱她们的东西

Task4

【标题】Predatorrelease

【定义】predator数量下降导致preyspecies数量增加最后对影响环境

【听力】例子是triggerfish.predator数量的下降导致preyspecies增加，对环境造成影响；triggerfishaspredatormarineurchinaspreyspecies.

Task5

【问题】女生的姐姐下个学期要来她这边上学了，她现在的公寓只有一个小的床

【解决方案1】她姐姐来了可以和她们一起住，给姐姐在客厅支一个床

优点：这地很好离学校近还便宜，而且她姐姐急着找地儿住没时间看其他出租信息

缺点：没有隐私

【解决方案2】：这个女孩可以自己找出租信息

缺点：她还有好多课，没时间找

Task6

【话题】每个产品都有自己的生命周期，新产品→流行产品→老产品。如何延长产品的生命周期？businesstwowaystoallow

要点1：开拓新用户新市场

例子1：softdrink

要点2：广告告诉你的顾客产品还有其他用途

例子2：bakingingredient

写作部分

IntegratedTask

【阅读】可以考虑实行以下三种限制疯长的鱼类物种snakeheads，保护环境。

1.通过制定相关法律规定，禁止人们transport该物种，这样就可以减少snakeheads被带到不是原生的环境当中，从而减少该物种的传播。

2.鼓励引导当地的渔民去捕捉、贩卖该物种。原因有二：snakehead是可食用的鱼类；贩卖snakehead可以赚钱。这样的话，在短期内，鱼类的数量可以得到一部分的减少。

3.投放毒性物质将该物种毒死。尽管其他鱼类也会被顺带毒死，但是之后其他原生的鱼类可以再进行补充。

【听力】：三种方法都各有各的漏洞，都不应该使用

1.法律规定没有多大用处。法律起作用的前提是该物种的传播是靠人的携带和移动造成的；但事实上并不是这样，大量存在snakehead可以自己传播，不需要人的参与。

2.渔民的行为在*鼓励去捕捉、贩卖后会有不可控的因素。比如说，人们会携带、移动它们到别的地区，反而会引发新的问题。

3.毒性物质造成的不良影响太大。毒性物质不仅毒害鱼类，还会杀死水中的smallorganism,这是其他鱼类的生存粮食；并且，重新恢复水中的微生物群体并不是一件简易的事。

IndependentTask

Asauniversitystudent,whatwouldyouliketodobetweenclasses?

1)Toworkasavolunteerinsomeprograminyourhome,e.g.helpingstudentsinprimaryschoolfinishtheirhomework

2)Totakeacoursethatisnotdirectlyrelatedtoyourmajor