福州多特专注力
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详情> 多特专注力是中科院心理研究所“儿童专注力项目”成果转化基地。拥有中科院心理研究所专业科研力量,并结合国内外前沿的心理学、教育学、脑科学理论,建立了以提升儿童认知能力为目标、以发育儿童身心健康为根本、以引领智慧家庭支持模式为准则的专业机构。

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福州多特专注力学校优势

多特专注力是中科院心理研究所“专注力项目”成果转化基地。拥有中科院心理研究所专业科研力量,并结合国内外前沿的心理学、教育学、脑科学理论,建立了以提升认知能力为目标、以发育身心健康为根本、以树立智慧家庭教育模式为准则的健康科技转化机构。

  多特专注力,拥有高素质、有爱心的心理学专业师资队伍,拥有成熟、标准化的品牌支持体系。由心理学领域知名专家团队、*研发团队、心理学教育学教练团队构成的多特三级专业师资架构,提供高品质的儿童素质教育。

  多特同中科院心理研究所共同研发的《多特专注力测评系统》,已获得“心理*标准委”项目成果评定。同时,已申请用于教育领域的发明专利5项,软著2项。

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福州多特专注力评价(7)

5.0

综合评分

高于*同行

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福州多特专注力问答(4)

专注力,指高度集中的注意力,是信息加工活动的必要条件与能力,注意力使所选择的信息处于活动的中心,并加以维持,从而能够进行有效的加工。专注力*含自动化专注能力及控制化专注能力对儿童来说,是指他能够注意听、注意读、注意理解、注意记忆、注意思考、注意说、写、做的能力,是实现信息加工活动的能力。

常见的专注力不足的表现有:注意力不集中,好动不安,感统失调,动作不协调,反应慢听讲记不住,记忆力弱不爱学习,学习效率低粗心大意,丢笔少划写作业慢,拖拉磨蹭,数学理解慢,不爱动脑筋及写作认字难,阅读难语言表达能力弱,口齿不清胆小,缺乏自信......

多特儿童专注力是中科院心理研究所“儿童专注力项目”成果转化基地。拥有中科院心理研究所专业科研力量,并结合国内外前沿的心理学、教育学、脑科学理论,建立了以提升儿童认知能力为目标、以发育儿童身心健康为根本、以树立智慧家庭教育模式为准则的健康科技转化机构。

多特儿童的教学环境是非常不错的呢,是针对学员们的生长发育的情况为学员们制定的教学环境,是非常适合注意力不集中或者有多种现象的孩子们的学习的呢,能够让学员们接受到专业的训练,欢迎您随时到我们的校区进行实地的考察哦!

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