让孩子从小接触绚丽多彩的颜色，能给孩子产生一个良好的刺激，刺激孩子大脑神经细胞发育。如果孩子在五彩缤纷的环境中成长，其观察、思维、记忆的发挥能力都高于普通色彩环境中长大的孩子。如果让孩子长期生长在黑色、灰色、暗淡等令人不快的色彩环境中的话，则会直接影响到孩子大脑神经细胞的发育，使孩子变得呆板不活泼，反应迟钝。通过绘画学习色彩可以开发智力，孩子在无拘无束的涂绘中自由发挥潜能，可以提高他们对色彩的审美观和对五彩缤纷的大自然的热爱。

　　一，画素描锻炼我们画直线的能力。作为一名画师，直线是必要的要画好的。而素描中的几何素描，可以说是专门针对直线的练习。大量的练习几何素描可以提高我们画直线的能力，只要做到一笔把线拉直，才能称之为一个合格的画师。二，画素描锻炼我们表现体积的能力。体积是增强物体真实感不可或缺的属性，素描中如何表现物体的体积呢？黑白灰就是最有效的表现方式。素描的体积感就是通过黑白灰体现的，练习素描能让我们*表现物体的体积，练好了，能够帮助我们在今后的绘画学习中获得事半功倍的效果。三，画素描锻炼我们的概括能力。所谓概括能力，就是指一眼看出物体基本构成形状的能力。因为素描中有一个类别叫做速写，这个对于画师的要求很高，要利用极强的概括能力，在短时间内分析并记住物体的样子，长久的练习，概括能力定会有所长进。

色彩的美感能给人精神、心理方面的享受。过分调和的色彩搭配，会显得模糊、平板，视觉可辨度差，多看容易使人产生厌烦、疲劳感。色相过分对比的配色，对人眼的刺激强烈，过分眩目的效果，更易引起视觉疲劳，使人心理随着失去平衡而显得焦躁不安，情绪无法稳定。色彩组合不仅能渲染画面的视觉空间吗，使主题变得更加鲜明与生动，同时它还能通过组合色彩相互间的对比与调和作用，来提炼画面中的配色基调，带给观者非凡的视觉享受。

1.全封闭式管理。学住一体，实行封闭式教学，方便管理，及时纠正，提高课堂效率。2.分层次训练。针对不同班型及分组搭配相应的教学目标，并进行目标分解教师直接对学员成绩负责。3.保姆式后勤服务。专聘后勤人员处理学生洗衣、餐饮等生活细节，让学生有充足的体力和精力投入到学习中去。4.精细化教学管理。画室讲求精细化原则，教师除了专业课老师，还设有生活、后勤、行政等教师职位，提供强有力的教学保障支持!

1.通过对几何体的观察和绘画，能让孩子了解透视，培养孩子的立体感和空间想象力，和其他学科的学习形成互补。如:小学及初中数学的立体几何，不画出图形，心中已有立体图形。2.画好素描注重观察方法和比较，从中锻炼了孩子的眼力和比较能力。3.培养孩子的细心和耐心。4.素描方法是从整体入手到局部深入再到整体，整体和局部，宏观与微观，统筹与安排等有异曲同工之妙，这个方法不光可以用在素描中，在学习，生活和*中处理问题也很重要。5.素描是为了考高中或大学，素描可以考级，考重点高中有美术特长可以加分。6.素描的学习对象就是自然中的物体，在与自然面对面的观照中，会发现这些平凡的物体充满了有机的运动和神奇的秩序。