以学员为主体在专业知识教学中，运用多媒体教学，让学员用适当的球镜和柱镜消解影动，从直观上能观察到各个方向都被中和的影动变化过程，从而掌握相应的检影方法；在能力培养中学生互相扮演不同的角色，采用真实场景进行教学。

教学1对1，承诺一期学不会的学员可以免费再学，针对有困难的学员采用1对1教学，确保所有学员学有所成。

1．镜片有破损，哪怕是极小的破损也不能再戴，必须更换新镜片。2．明显变形、变色、变硬或出现洗不掉的沉淀物，即使戴着没有不舒服的感觉也应更换新镜片，因为隐形眼镜配戴时间长了之后，角膜的敏感度会下降。3．镜片未到它的使用期限，眼睛也不充血，但是虽经彻底清洁消毒镜片戴着仍不舒服，也要更换新镜片，这可能有一些镜片的轻微划伤磨损，肉眼看不见，或者镜片活动度过小，配戴偏紧，使角膜缺氧水肿。

有人认为隐形眼镜只要镜片不坏就可以连续使用两三年或更长时间，这样的想法是错误的。隐形眼镜使用时间过长就会有许多洗不掉的沉淀物，尤其是蛋白质沉淀。另外随着使用时间的延长，镜片的老化、硬化、变形、变色以及一些屈光参数的改变也会更加明显，戴着这些镜片日久天长会引起眼睛的一些病变，如巨乳头状结膜炎、新生血管的增长、角膜水肿缺氧，甚至角膜溃疡。

眼科专家介绍，学龄儿童接受医学验光时必须散瞳，散瞳药物的选择和使用因人、因年龄而异，散瞳的目的是放松眼肌排除假性近视，检查眼睛在静息状态下的真实屈光状态。到医院就诊时，学龄儿童还应建立屈光发育档案。由于这些儿童的眼球尚处于发育阶段，根据其目前眼睛的状态，可以预测其将来是否会发生近视，屈光发育档案可以有效、及时地跟踪指导他们的用眼情况并予以及时干预。