连浊（れんだく）是指在日语复合词中，后方词素的期初的清音变成浊音的现象。在复合词中，如果后方词素以清音/k/,/s/,/t/,/h/中的其中一个开头，将分别变为与之相对于的浊音。比如：旅行会社（りょこうがいしゃ）中的会社（かいしゃ）。目印（めじるし）中的印（しるし）か、し都是发生了连浊现象。来源于名词的助词中也能看到这种现象，如「ぐらい」「だけ」「ばかり」。

英语单音节中的短元音，日语一般用促音“ッ”来表示。英语单词以~sh，~shion，~ssion，~stle末端时，日语多在~sh，~shion，~ssion，~stle前加促音。了解像这样的构词规则来记忆。

兴趣为上搭配题海战术，一年甚至半年攻克N1/N2的也有。跟随老师指导，慢慢学习，两三年通关的也有。选择自己可以坚持的方式学习，并明确N1不是学习的终点，了解自己的弱项，不断提升才是正道。

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如果一下子不能消化这么多的声调规则。也可以先不逼着自己记忆规则，而是直接跟读记忆单词。无论是教材录音或是日剧综艺动漫，多听多读，在掌握了一定量的单词之后，回过头再来复习声调的规则，这样理解和掌握起来会方便许多。

首先可以采用联想记忆法，比如「あ」来源于“安”字，「ぬ」来源于“奴”字，从来源的汉字来帮助自己记忆假名和发音。然后抄写五十音，边读边写调动听觉视觉一同记忆。也推荐制作一套五十音的小卡片，把顺序打乱，看着片假名，写平假名，反之亦然，反复练习。待整体熟悉后，可以通过记忆初级的单词再次巩固五十音。也可以通过看偶像、歌词、动画、漫画等等你感兴趣的东西去记忆复习。

樱花国际日语是目前国内唯一提供高端日语培训课程的机构，基本垄断了国内高端日语培训领域。在重庆也开设分校区。结合尖端语言教学的精华，凝聚了具有丰富教学经验的日本语言教授专家和深厚日语功底的外籍教师，独创的多维学习法配合自主研发的多媒体学习模式，小班教学，帮助学员零基础的学员从基础知识开始学习，稳扎稳打，迅速提高日语水平。

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如果我们想要进步，想要到达一个新的高度，就必须踏出“舒适区”，进入一些让我们感觉到不那么轻松的区域学习，进行一些或困难或枯燥的练习和挑战；从一开始就勇敢地学以致用，大量地犯错犯错再犯错，通过犯错来激活一个又一个新的知识区，才能把水平真正提高。版权归作者所有，任何形式转载请联系作者。但是，难度也不能够太夸张到完全超出自己的水平，这样也是不合理的。我们要做的，就是要在“舒适区”和“不可能区”之间找到一个虽困难却又可以克服的难度来学习，这样才能顺利走向进步。在进行有难度的学习前，请务必先打好当前水平的基础，在目

不复习，就会忘——简单的道理。复习很重要！但由于人的惰性，复习很难坚持。所以，尽量不要生硬地啃书上的词表，用软件，用网站，用App，这样才可以有效地复习。并且同时通过做题、听力或者阅读等手段，不断激活我们学到的新单词，才更加印象深刻。另外，想真正掌握一个词，请多多用它来造句！