湖南长沙艺术学校的教师的应变和调控课堂能力强，可达到预定的教学目标。幼儿保育专业的教学思路清晰，重点突出，充分发挥学生的自主性。教师基本功扎实，知识讲解准确，教学设计合理，学生为主体，取得了很好的学习效果会继续学习。