清港学员的论文项目由10小时的一对一课程指导，加课后配套科研实验组成，每课时1小时左右。课上通过和导师就依据学生背景定制的科研项目进行授课学习。 课下完成导师安排的配套论文进行后续学习，并在导师指导下，完成具体的科研执行，随时和导师交流。

1.促进学术交流，你写了不发表那你写了做什么？（很少人仅仅这么认为） 2.文献资料将得到保存，有利于学术的发展 3.是发现人才的重要渠道，是专业人员的重要依据。 发表论文的数量和质量是衡量一个*者学识水平与业务成绩的重要指标，同时也是考核他们能否晋升学位和技术职务的重要依据。

升学留学的挑战在于多任务同时准备，大家一定要做好时间规划，提升学术背景。时间是挤出来的，也是规划出来的，我们的建议如下：大一（高一）：暑假参加基础类学术项目，明确打算申请的专业方向。 大二（高二）：暑假参加和申研方向一致的学术研究项目，项目结束后开始准备专业论文或专利申请。 大三（高三）：在大二（高二）的基础上增加深度，学期或假期中继续参加更高级别的研究项目，发表论文或申请专利。

我们提供论文实战让学生真实写作并发表一篇学术论文、提供科研实践在大学的实验室体验真正的课题研究、也提供海外知名学府的暑期技能提升项目提前感知国际学术氛围。不论哪种类型的项目，我们的导师均是全球TOP150院校的博士，并且有清港学院的教学支持老师全程贴心陪伴。

1. 自主招生；2. 综合评价招生；3. 考研保研；4. 留学。 纯靠学科成绩打拼的高考不在背景提升讨论范围内。国内的教育只会越来越国际化，自主招生和综合评价招生都趋向于考核综合素质，但注意！这里的综合素质不是指跑步游泳象棋之类“花哨”技能，而是看中是否真的对选择的方向感兴趣，并愿意为之付出努力去钻研。如果能有一篇学术论文发表、一封导师推荐信，将是*的证明。真正切身做过科研后，这其中的科学逻辑、科学方法将会重塑整个思维体系，让面试也变得干货满满。

“背景提升”提升的是“软实力”，即除了考试成绩外的综合能力，*括学生的科研能力、解决问题的能力、批判性思维、领导力、团队精神、创造力、沟通能力等。而这些能力需要通过参加学术研究、实习、社会实践等活动来提升并且展示给学校或导师。