在斯芬克学中作乐啊，除了有说到的“毕业趴”还有各种“轰趴”，圣诞有圣诞趴，中秋有中秋趴，学生福利这一块妥妥的，人情味妥妥的，不会说学习完了一个同学都不认识的情况，毕竟抬头不见课堂见，找到一个能和你一起探索灵感的人是很深刻的领悟。

在斯芬克，*竟然有了概念生成、调研分析、实验拓展、制作深化、成品展示和创作表述的能力，说这么多，就是成功的靠作品集申请到了美国大学的能力哇。希望每一个选择斯芬克的学生都妥妥的可以哦。

*是一个很注重价值观和综合实力的人，申请院校的时候收到多个offer，最后选择的是院校的价值观和自己相匹配的并且综合实力比较强的那个，选择培训机构的初衷也是这样哒。非常幸运，国内有这样棒的机构，虽然当时还处于成长初期，现在肯定更好了。

在斯芬克，不仅可以和导师相互学习，还可以和小伙伴一起学习，一开始的时候会有自己对自己的评估，之后老师会对你进行评估，慢慢深入之后同*对你进行评估，这样在学习过程中能够全方位的了解自己进步与否。

*是学建筑设计的，很多人会觉得做建筑设计的效果图是个费力活，一开始*也这样认为呢，什么PS、INS、3DMAX，纯技术学来容易，要表达自己的想法，再加上素材搜集，难度多多。来了斯芬克，才知道老师们有好多诀窍哦，毫无保留的分享给你也是幸福的不要不要的。所以有老师教你可以少走很多弯路，也能走的更远。

拿到dreamschool的offer的时候整个人是飞起来的，非常值得一提的是斯芬克国际艺术教育的每一位老师，无论是从创意性，还是逻辑能力，还是表现力，*自己都能明显感觉到自己上升了不止一个LEVEL的水平。

当斯芬克顾问老师对*说出*们很注重Reflection、Reconstruction、Redefine能力的培养的时候，*惊呼什么顾问老师，这么专业，就斯芬克了。然后就一直在斯芬克好好感受3R了，话说体验式倍儿倍儿爽的，手动点赞不足以表达自己的认可。

只是因为在人群里多看了你一眼——*一开始知道斯芬克，是走校园里有个妹子背了个SFKDesignMaster的环保袋，当时*就想，好拉风啊，背个药袋子就出门了，就跑上去认识人家啊，这就是*和斯芬克的邂逅之旅，后来成为斯芬克的一名学员，成为伦艺的一名学生，都从这里开始。

斯芬克的老师很负责任很有人情味的，*是比较懒散的，通俗一点讲就是拖延症重度患者。这时候斯芬克的老师的作用就很明显了，先有教务提前三天call给你问你作业进展，然后你就紧张了，如果还不见效，你就等着老师的催魂夺命call吧。但是学习还是靠自觉，希望让老师省心的同学能少一个是一个。

在申请过程中最难的是作品集卡壳，这时候老师就会说，没事的，都有这样一个过程，肯定能过去，*们去楼下喝杯咖啡吃点啥吧。然后老师就和你下楼去了，*们就开始了漫无边际的聊天转移注意力，为了减压，也为了让脑子注入新氧吧，但是只要有新的点，老师那个反应快的，会让你感觉她是在急你所急，真正感同身受。