北京邮电大学国际教育学院
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详情>   北京邮电大学国际学院于2004年成立,是北京部电大学校内实施中外合作办学项目的学院,至今已有20年办学经验。国际学院立足本士,面向全球,深度融合中英两校优质教育资源,服务国家“网络强国”战路,而向互联网+和AI+新经济发展需求,坚持“厚基础、宽口径、促交叉、强实践”的培养理念,实施府学科脸合创新的ICT(information andCommunication Technolgy)国际化人才培养根式,培养具有爱国情怀、国际视野、术业精良、能力突出、适应全球化竞争环境的高素质创新人才和行业领军人才。

北京邮电大学国际教育学院课程(4)

国际本科2+2项目 国际本科3+1项目 国际本科3+2项目 国际本科2+3项目
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北京邮电大学国际教育学院学校优势

学校优势

  北京邮电大学国际教育学院具有以下多方面优势:
 合作院校实力强劲
  与英国伦敦玛丽女王大学合作,该校创立于1885年,是伦敦大学规模大、学科全、教学科研水平高的四大学院之一,在2008年12月18日泰晤士报高等教育杂志根据英国研究型高校评估的结果排名中列英国第13位.
  专业设置合理且实用
  电信工程及管理专业:面向信息通信行业,培养既懂专业技术又具管理知识的复合型高级工程技术人才,能在多领域从事多种*.
  电子商务及法律专业:作为面向信息通信行业的宽口径交叉学科,培养既掌握信息技术又了解相关法律与管理知识的高素质复合型人才,可在多领域从事电子商务相关*.
  物联网工程专业:面向计算机行业,培养掌握物联网理论与技术且具备管理知识的高素质复合型高级工程技术人才,能在多行业从事网络系统研究、设计、开发等*.
 教学模式国际化
  语言能力培养突出:*年实行双语授课,第二年起实施全英语授课,强化学生英语语言应用能力,使学生能够更好地适应国际化的学习和交流环境.
  师资队伍高水平:两校的高水平教师各承担50%的公共基础、专业基础和专业课程,以及毕业设计指导。中方教师绝大部分具有海外留学或教学经历,均能用英语授课;英方选派在玛丽女王学院教授同样课程的教师执教,*学生接受英国本土教育.
  课程体系先进:引入国外先进教学理念和课程设置,注重培养学生的创新精神、实践能力和团队意识,课程内容与国际接轨,让学生具备国际视野和跨文化交流能力.
  教学资源丰富
  实践教学资源充足:学院专业基础实验室、原版书籍资料阅览室,北邮多媒体语音实验室、两校图书馆与网络资源等面向全院学生开放,为学生提供良好的实践和学习条件,有助于提高学生的实际操作能力和解决问题的能力.
  学术交流活动丰富:玛丽女王学院定期派教师来京做专业讲座,并开设在线辅导,以提高学生的英语能力和学术能力。此外,学校还会举办各种学术会议、国际交流活动等,拓宽学生的国际视野,让学生接触到前沿的学术思想和研究成果.
  学历学位认可度高
  学生毕业后将获得北京邮电大学毕业证书、学士学位证书以及英国伦敦玛丽女王大学学士学位证书,且英方颁发证书可在教育部留学服务中心获得认证,学历学位完整,具有较高的国际和国内认可度,毕业生可办理留学人员回国**报到证,享受海外高层次人才归国待遇,并根据相关条例在一线城市享受落户和其它优惠政策.
  教育质量有保障
  严格的质量监控:学院建立了由管理委员会统领发展,学术委员会、考试委员会、师生联席会、教师座谈会多层面支撑的管理机制和质量监控体系,确保教学质量和人才培养质量.
  多项权威认证:2006年通过中国教育部中外合作办学项目的复核评估;2006年通过英国高等教育质量**(QAA)教学质量评估;2007年通过英国工程技术*(IET)专业认证评估,是中国包括港澳台地区首次获得该认证的两个专业之一;2009年顺利通过IET复评估.
  留学深造机会多
  学院为学生提供了多种留学深造的途径和机会,如国际本科3+1项目、国际本科2+2、2+3项目等,学生可以根据自己的需求和情况选择前往国外合作大学继续学习,提升自己的学术水平和国际视野.
  国际化人脉网络
  在学习过程中,学生有机会与来自不同文化背景的同学交流合作,建立起国际化的人脉网络,这对于学生今后的职业发展和国际交流合作都具有重要的意义.

北京邮电大学国际教育学院校区(1)

北京邮电大学国际教育学院师资(6)

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北京邮电大学国际教育学院评价(6)

5.0

综合评分

高于*同行

好评率100.0%

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北京邮电大学国际教育学院问答(4)

  有2+2、2+3、3+1等不同模式的国际本科项目,以及相关的硕士项目等

  师资队伍不仅有本校的优秀教师,还有来自国外合作院校的专家教授,他们教学经验丰富,能带来不同的教学风格和学术视角

  课程体系完善,既包括专业基础课程、专业选修课程,还有丰富的实践课程。并且课程设置国际化,融合了国内外优质教育资源,注重培养学生的综合素质

  可以接触到不同的教育体系和教学方法,拓宽学术视野,并且获得的学位与国外大学本土学生所获学位无差别,还能减少留学成本和文化适应期

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北京邮电大学国际教育学院新闻(3)

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