启迪励学、知名教育培训机构，致力于中小学学生的个性化培优教育，以开展精英式1V1小班课教育而备受青睐。
启迪励学是中国个性化教育市场的倡导者，专注于学习力的培养和提升，成就学生辉煌未来。自创立伊始，启迪励学即秉承颠覆式创新理念和国际化管理模式，立志成为中国最受信赖的个性化教育集团。学习中心遍布北京，倍受学生家长信赖。启迪励学提出了"学习力"（Power Learning)的概念。具体来说，"学习力"是学习动力、学习能力和学习毅力的统称，是人一生持续成功的最重要竞争力。全面提升孩子学习力，让孩子快乐高效地学习！启迪励学始终将学员满意度及成绩进步率作为衡量*质量的首要标准。96％的学员对启迪励学的教学质量表示满意并愿意将启迪励学推荐给朋友。过硬的教学质量让启迪励学得到了众多权威机构和媒体的肯定。
启迪励学拥有自己的教育考试研究院，由许多来自公立中小学的优秀老师组成，其中不乏“一级教师”、“课研组长”等人才，能够把握最新考试动态。启迪励学旗下老师以师范类本科学历为多数，其中也不乏清北交复等知名学府毕业生。
2022年切入家庭教育，巧做智慧父母，提升亲子关系方法论，人人都可实操的家庭教育，学得会、易执行、有效果。
做教育，质量比速度更重要。启迪励学始终致力于成为倍受信赖的提升学习力的第三课堂，个性化、高品质是我们产品的核心，也是我们希望能够带给每个孩子的。
启迪励学企业文化
使命：科技赋能教育，学习力成就未来
愿景：成为最有温度、最受信赖的互联网科技教育公司
价值观（CEIT）：客户至上、追求卓越、正直诚信、科技创新
学习力原则：以学为主、以教为辅、主动学习、多元互动
五心师德：恒心、责任心、创新、爱心、童心
启迪精神：全力以赴、合作共赢
初高化学教师 学霸实力：7年一线教学经验，在长期中高考辅导中总结出以点带面，辐射重点，分散难点，扎实落实考点的高效复习方法。 教学经验丰富，方法简单易懂 注重启发式教学，引导孩子发散思维 训练其动手动脑能力，培养兴趣学习 坚信授人以“鱼”不如授人以“渔”， 带孩子进入快乐的学习课堂。 学霸战绩：高考学员中本科上线率85%以上，所带学员考入华南理工大学化学（创新班）本硕博连读，中国人民大学，北京化工大学等重点大学。2020高考刘同学进步31分；张同学进步11分，高考考出平时最高分
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毕业于全国重点大学 学生成绩提升显著 多年毕业班授课经验 优秀学科教研员称号 从事5年物理教学*，教学经验丰富，教学方法灵活；及时掌握高考的动向，分析考试的重难点，归纳总结，然后整合到每一节课堂上。寓教于乐，专业水平过硬，教学认真负责，能坚持备好每一次课，让家长放心，孩子舒心。讲解方式，通俗易懂而且具有专业性。 张同学高考物理单科89分（提升37分） 刘同学高考物理86分（提升23分） 王同学高考物理94分（提升21分） 所带学员进步率*
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语文教师 学霸实力：10年一线教学经验，文科组组长，把控整个文科组的教研与教学。熟悉北京考点考情，能抓住语文教学的本质，讲课形象生动，条理清晰，能够根据学生的的心理特点和接受能力启发学生自主思考，真正提升学习力！2013年至今，被评为语文教研员，参与语文课程的开发与编写。 学霸战绩：学生成绩提升明显，学生从50多分的成绩提升至105分。2020高考中，林同学提升27分，马同学提升21分，所带学生成绩都有显著提升
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高中语文教师 学霸实力：语文犹如大海般广阔浩渺，刘老师带你拾取其中最华艳的色彩，摘取最辉煌的勋章！刘老师从事高中语文教学多年，熟知高中语文知识点及命题走向，带你直奔高考入口。同时，刘老师还注重素养与应考的结合，真正让你爱上语文，在理解、喜欢的基础上学习语文知识，带你体验语文的美感。刘老师的课，灵活、自由，不拘俗套，在大海中漫游，在文海中拾贝，在人海中脱颖而出。 学霸战绩：给我印象最深的是17届的那同学，入学时语文31分，答题时，“承上启下”写成了“呈上起下”，到现在我还叫他呈上起下，学习了三个月的语文，语文成绩高考时达到了104分。此外，去年的单同学，入学时成绩54分，高考时语文96分。刘同学，入学时成绩79分，高考时语文117分，这样的例子很多，只要你有一颗想要学习的心，我帮你搭好前行的路。
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综合评分
高于*同行
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目前市面上的少儿编程培训班种类比较多，不同年龄阶段，不同项目的班型授课内容是不同的。以北京启迪励学少儿编程课程为例，机构的授课内容主要是Scratch图形编程、Python语言、C++语言三种类型，不同的方向也划分为了多个等级，主要是根据学员的年龄以及基础来进行划分。随着能力的提升，教学内容的深入，授课等级也会循序渐进的提升。
启迪励学辅导是针对小学4—高3年级的学生推出的全新辅导课程，着重在于通过精品小班授课的模式，以精英化的课程提升学员的学习效率，以及学员交互式学习，可以更好的体验启迪的一对一精英化课堂，让孩子可以在相互的竞争和学习中提升自主学习的能力，培养学员良好的学习习惯。由启迪励学*老师辅导教学，帮助学生突破学习障碍，取得中小学学科高分成绩。
在编程学习中能引导孩子整理解决问题的思路，当孩子脑海中有一个任务时，通过逻辑与创造思考，来一步步寻找完成任务目标的路径，在这个过程中，孩子会进行不断犯错与调试。而当孩子形成这样的思路时，就同时获得了“理性解决问题的思维能力”，即设定目标，并一步步有逻辑地达到目标。这种解决问题的能力是在生活中方方面面都可以用的到的，因此对于孩子拆分问题并解决的思维训练也很有助益。
课前一定要预习感觉这种学习方法老师都教过，学渣和学霸的差异就是这些看着简略的方法学霸做到了，学渣只是知道但并没有真实去做，我们要做学习的主人，要带着问题去听课才不容易分心，而预习就是发现问题的过程，一定要提前预习，对于不理解的内容记录下来，上课的时分关键听这儿。
