北京龙门育才教育

　　高考复读好不好，要看你自己最后所取得成果，如果通过这一次的复读，让你的高考成绩更上一层楼，从而自己上到了梦想中的学校，这样的高考复读就非常好。但是也不能说明，哪些没有考上理想学校的人，复读就不好了，有些东西一定要自己去衡量，自己去看，自己去想，好不好，值得不值得。选择复读学生，一定是经过和慎重的考虑，家长们也都是报支持的态度，复读生们复读，都是带着一定的理想去复读的，复读生选择了复读就不要想好不好。

　　有的人是有用的，有的人是没用的，复读也要看你是为什么复读，你复读是家长让你复读的，还是你自己强烈要求的，如果是自己强烈要求的，那么你的复读才能有意义的，但是如果家长硬哟啊你复读，即使你的成绩提高了，你的心里也是不舒服的。复读生们复读，也要看清楚自己适不适合复读，如果你自己根本就不适合复读，那么你复读的意义是什么呢，你自己已经付出的*的努力，而且在高考中也是正常发挥，这种情况下，你复读的意义是什么呢。如果是真的是有原因导致自己没有发挥好，那你是可以选择去复读的，复读过程中，一定要训练自己的心态，争取在下次考试中，能够发挥好，不要留有遗憾，这样我们才能甘心的去上大学。

　　1、着重复习提升空间大的科目 　　因为高考复读生参加过一次高考，知道自己的薄弱科目是什么，针对提升空间比较大的科目来复习，不要让弱势科目在考试中拉低总分。那么提升空间大的科目呢？比如你上次高考英语语文都是100分，数学60分，那数学就有很大的提升空间，用一年的时间把数学提高到100分并不难，因为高三的时候复习过一遍，哪些是重点内容都清楚，复读的时候主要通过做题来积累经验，提高成绩。 　　2、制定学习计划 　　复读的时候根据自己的能力，制定可行的学习计划，督促自己在规定的时间内完成学习任务。不要目标过高，到时完不成或者对结果不满意的话，会打击自己的自信心，时间长了，学习就怠慢了。 　　3、以周为单位进行学习 　　学习计划以周为单位制定最有效。一星期中只做6天的计划，把星期天空出来。学习计划一定要完成。制定周一到周六的学习计划，每天完成，万一没有完成的部分在周日补充学习，以便于系统管理学习进度。

　　一、查漏补缺 　　每个学生其实对于自己学科知识薄弱之处都有一定的认知，但是复读生的认知更加强烈和准确。复读的最终目的是提升成绩，那么在复读期间，要着重补齐自己的短板。尤其是偏科的同学，趁着复读一年的时间要赶紧将成绩提上来，不要让单科成绩拖了整体成绩的后腿。 　　二、巩固基础 　　复读生切记不要忽视基础知识。基础知识虽然简单，但如其名一般，是学习其他深化知识点的基础。忽视基础知识的复读不仅无法冲刺高分，还会让自己的成绩断崖式下滑。考试的大部分内容是对基础知识的考察，各科中分数占比在60%-70%之间，所以一定要重视基础知识的巩固。 　　三、重点突破 　　高考的题型基本上是固定的，考察的重点问题也有一定的脉络可寻。复读生在复读期间抓住重点知识点，专门训练相关题型，吃透重点知识，强势提分！ 　　四、难点训练 　　难点之所以是难点，就是因为会的人少。比如数学的最后一道大题，很多人会因为题难而放弃。复读生可以根据自己的实际情况和学科优势进行难点专项训练，争取在下一次的高考中拿到更高的分数。 　　五、总结经验 　　失败为成功提供经验支持，对失败经验的总结才是成功的关键。复读生要根据高考的特点，总结各学科答题技巧和解题思路。一些前人已经总结出来的经验要注意分辨使用