3大优势：
1、北京昌平一中佳域国际部不仅教学环境高端、设施完善，且其取中外教育精华，引进全球先进教学资源，并长期专注于国际教育交流与教学研究，有中加中美课程可选。
2、国际交流与实践丰富
丰富多彩的中美文化交流与社会实践活动，大大增强了学生的跨文化理解力与社会责任感，同时开拓了学生的国际化视野。
3、一站式留学规划服务
有一对一的学业和职业规划，VIP面试与签证辅导与美国留学跟进服务。多年海外学习*的海归团队，提供美国大学申请至录取全程服务。
3大优势：
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2、国际交流与实践丰富
丰富多彩的中美文化交流与社会实践活动，大大增强了学生的跨文化理解力与社会责任感，同时开拓了学生的国际化视野。
3、一站式留学规划服务
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物理高级教师，昌平区政协委员。曾主持市、区多项课题研究，多篇论文获市、区一等奖，出版著作《新课程与物理教学研究》。探索和总结了物理教学的“问题教学法”，研究课《带电粒子比荷的测定》获全国录像课“一等奖”； 2013年4月荣获“首都劳动奖章”。
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董武，中共党员，教育硕士，数学高级教师，2008年北京市全国远程培训专家、普通高中课程标准实验教科书数学教材（北京师范大学出版社）培训专家。承担 市级课题，论文、研究课多次获市一、二等奖；论著6部，发表文章20余篇。2010年随北京市市级学科带头人培训班，赴美国密西根州立大学 (Michigan State University) 进行教育考察；2013年，入选北京市中小学*发展工程。
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何苗，数学高级教师，获市高中教师基本功大赛二等奖，区经济技术创新标兵。论文获全国一等奖2篇，市级以上15篇，发表文章20余篇；教学设计、录像课多次获市级奖励；教学课例选入“北京市中小学资源平台”，多次参与编写教辅书籍。
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刘晶，体育高级教师，曾获全国体育教学评优与展示国家级一等奖、北京市中小学体育教学课堂评优一等奖,2012年获“北京市高中教师基本功培训与展示”一等奖。多次承担区市级研究课、评优课、展示课。
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综合评分
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学籍问题是在报考美国大学时需要的，即报考美国大学需要中国高中的学习记录和毕业证。如果您选择中美或中加高中留学班的话是不涉及学籍问题的，而您如果选择AUPC(美国大学预科班)，则录取要求是：北京户口+中考成绩能达到昌平一中录取分数线，可以直接报考或转学籍到昌平一中。
国际班师资团队由中外教共同组成。中国高中国家课程部分由昌平一中老师授课，托福和SAT课程由*英语教育人士和母语国家教师授课;其余课程由中方教共同承担。课程细节，请参读本册中的课程设置。
国际班推广多元培养和人本教育，我们注重发掘学生个体的潜质与优势。以您所提的问题本身来看，您正是在为自己的孩子寻找一种多元选择，以求全面发掘孩子潜质的机会，这本身就对国际教育理念的共鸣和呼唤。由于对录取学生的标准是以综合评估为核心的，学生的英语成绩当然是重要的，但更重要的是他们对待学习英语和其他课业的热情和态度，这会是我们是否录取您的孩子的更重要因素。这本身就是一个对学生进行综合能力考察的实例。所以，欢迎您的孩子来接受挑战。
国际班招收品行善良，自信健康，有明确的个人兴趣及优势的学生，需要一定的家庭财力支持。