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上海语朵教育成立以来致力于进行专业教学,帮助众多学员通过自己的努力去实现学习目标,培养了语言能力。开设了众多小语种课以及留学服务，有着完善的课程体系和教学模式。采用小班制的教学模式为学员提供高质量的教学服务,让学员找到适合自己的学习方法。[详情]
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上海语朵教育成立以来致力于进行专业教学,帮助众多学员通过自己的努力去实现学习目标,培养了语言能力。开设了众多小语种课以及留学服务，有着完善的课程体系和教学模式。采用小班制的教学模式为学员提供高质量的教学服务,让学员找到适合自己的学习方法。[详情]
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上海语朵教育成立以来致力于进行专业教学,帮助众多学员通过自己的努力去实现学习目标,培养了语言能力。开设了众多小语种课以及留学服务，有着完善的课程体系和教学模式。采用小班制的教学模式为学员提供高质量的教学服务,让学员找到适合自己的学习方法。[详情]
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上海语朵教育成立以来致力于进行专业教学,帮助众多学员通过自己的努力去实现学习目标,培养了语言能力。开设了众多小语种课以及留学服务，有着完善的课程体系和教学模式。采用小班制的教学模式为学员提供高质量的教学服务,让学员找到适合自己的学习方法。[详情]
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上海语朵教育成立以来致力于进行专业教学,帮助众多学员通过自己的努力去实现学习目标,培养了语言能力。开设了众多小语种课以及留学服务，有着完善的课程体系和教学模式。采用小班制的教学模式为学员提供高质量的教学服务,让学员找到适合自己的学习方法。[详情]
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课程名称 魁北克移民无忧业余课程 课程分类 外语培训 法语课程 魁北克移民 授课类型 面授 课程编号 12892435 授课对象 有意或已经开始魁北克移民申请操作的法语0基础学生。 教学目标 完成本套课程的学生可具备一定的综合法语能力，TEFAQ考试可达到A2+或B1的成绩。[详情]
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课程名称 魁北克移民无忧全日课程 课程分类 外语培训 法语课程 魁北克移民 授课类型 面授 授课对象 有意或已经开始魁北克移民申请操作的法语0基础学生。 教学目标 完成本套课程的学生可具备一定的综合法语能力，TEFAQ考试可达到A2+或B1的成绩。[详情]
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课程名称 魁北克移民全能业余课程(L1,L2,L3,L4,L5,TEFAQ,OA) 课程分类 外语培训 英语课程 雅思 授课类型 面授 授课对象 有意或已经开始魁北克移民申请操作的法语0基础学生。 教学目标 完成本套课程的学生可具备一定的综合法语能力，TEFAQ考试可达到A2+或B1的成绩。 [详情]
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课程名称 魁北克移民全能业余课程(L1,L2,L3,L4,L5,OA) 课程分类 外语培训 法语课程 魁北克移民 授课类型 面授 授课对象 有意学习法语的0基础学生。 教学目标 CECR(欧洲共同语言标准框架)下的A2到B1间水平，具中级法语程度，独立处理日常生活中的各项事务，可灵活运用法文完全理解及参与一般性或专业性质的讨论。[详情]
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课程名称 魁北克移民全能全日制课程(L1,L2,L3,L4,L5,TEFAQ,OA) 课程分类 外语培训 法语课程 魁北克移民 授课类型 面授 授课对象 有意或已经开始魁北克移民申请操作的法语0基础学生。 教学目标 完成本套课程的学生可具备一定的综合法语能力，TEFAQ考试可达到A2+或B1的成绩。[详情]
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课程名称 魁北克移民全能全日制课程(L1,L2,L3,L4,L5,OA) 课程分类 外语培训 法语课程 魁北克移民 授课类型 面授 授课对象 有意学习法语的0基础学生。 教学目标 CECR(欧洲共同语言标准框架)下的A2到B1间水平，具中级法语程度，独立处理日常生活中的各项事务，可灵活运用法文完全理解及参与一般性或专业性质的讨论。[详情]
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课程名称 魁北克移民基础业余课程(L1,L2,L3,L4,TEFAQ) 课程分类 外语培训 法语课程 魁北克移民 授课类型 面授 授课对象 有意或已经开始魁北克移民申请操作的法语0基础学生。 教学目标 完成本套课程的学生可具备一定的综合法语能力，TEFAQ考试可达到A2+或B1的成绩。 教学用书 《Echo A1》全一册，《Echo A2》全一册 ——2010年法国原版进口教材(出版社：法国CLE集团) 《上海AAA国际语言[详情]
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课程名称 魁北克移民基础全日课程(L1,L2,L3,L4,TEFAQ) 课程分类 外语培训 法语课程 魁北克移民 授课类型 面授 授课对象 有意或已经开始魁北克移民申请操作的法语0基础学生。 教学目标 完成本套课程的学生可具备一定的综合法语能力，TEFAQ考试可达到A2+或B1的成绩。 教学用书 《Echo A1》全一册，《Echo A2》全一册 ——2010年法国原版进口教材(出版社：法国CLE集团) 《上海AAA国际语言[详情]
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课程名称 法语中级领先业余课程（L2,L3) 课程分类 外语培训 法语课程 法语中高阶 授课类型 面授 授课对象 已经具有100小时左右的法语学习基础，或能够通过AAA相应阶段入门笔、口试的学生。 教学目标 CECR(欧洲共同语言标准框架)下的A1-A2水平。能够独立应处理日常生活事务，能够完成基本交流并对某些问题和事件进行深入分析及阐述自己的观点，也能够在复杂的时间环境中表达情感、叙述事件、描述人物，还可以在读、写上具有较强的领会和表[详情]
