13-16岁的青少年这一阶段儿童的特点:交际、阅读、写作技能策略形成的重要时期;综合运用能力提升;对于事物具有自己的判断和理解,愿意发表自己的观点;对于社会上的热点、时尚比较感兴趣;面对各类考试的挑战。[详情]
本课程为全英文浸入式英语课程,旨在通过语言艺术、数学逻辑、自然科学等教学场景,培养孩子的语言综合应用能力。该课程采用PBL项目研究式学习方法,帮助孩子建立思维,提升英语应用能力,打造包含项目管理、团队合作、演讲演示在内的未来领导力。 [详情]
全英文浸入式英语课程,旨在以语文、数学、科学等学科为教学内容,培养孩子的语言综合应用能力。该课程采用PBL(Project-based Learning)项目研究式学习方法,帮助孩子建立学科思维,提升英语应用能力,打造包含项目管理、团队合作、演讲演示在内的未来领导力。[详情]
全英文浸入式英语课程,旨在激发孩子的英语学习兴趣,培养正确的学习习惯。此阶段课程采用主题式教学的方法,让孩子在生动有趣的过程中,养成良好的英语语言能力,初步建立英语思维和团队意识。[详情]
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