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欧那德语课程发音标准，讲解细致，重点清晰，帮助学员对德语的语音知识有了系统全面的认识；完成语音学习后，学员能自主拼读德语单词，能够进行问候、询问联系方式等非常基础交流对话。[详情]
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完成A1-1级别的课程，学员能理解并运用基础的德语语法，德语表达和写作时复合语法的规范；在交流应用方面，通过本阶段的语法和词汇学习，学员在简单沟通时能基本确保语法规范、语义正确。[详情]
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学习A1-2级别的课程，能理解并运用每天熟悉、与自己喜好有关且具体的表达方式和非常基础的语句，可以介绍或询问、回答自己或他人有关个人的讯息，对于他人缓慢而清晰的对谈，能以简单的方式产生反应。完成A1-2级别，可以参加歌德德语A1考试。[详情]
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完成A2-1级别的学习，能理解在最贴近自己的环境中经常被使用的表达方式或语句，例如非常基本的个人和家庭资料、购物，能与人沟通简单而例行性的*，获得简单而直接的日常讯息。[详情]
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完成A2-2级别，学员够理解听懂或读懂简单内容、单独的句子和常用的词组，能够用口语或者文字描述自己的经历、所在环境以及常见的生活需求。学习完成后可以参加歌德德语A2考试。[详情]
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完成欧那德语B1-1级别，学员能比较顺利的表达自己在*、学习环境、休闲环境等等遇到熟悉的事物，能在该语言使用地区旅游时对应各种可能的状况，也可以对于自己感兴趣或熟知的事物提出简单的相关资讯。[详情]
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完成德语B1-2级别的学习，学员能用口语或者文字描述描述经验、事件、梦境、愿望、和雄心大志，并能对自己的意见或计划做出简略的解释。或对别人提供的此类信息作出合适的反应。可以参加歌德德语B1考试。[详情]
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完成德语B1-2级别的学习，学员能用口语或者文字描述描述经验、事件、梦境、愿望、和雄心大志，并能对自己的意见或计划做出简略的解释。或对别人提供的此类信息作出合适的反应。可以参加歌德德语B1考试。[详情]
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完成B2-2级别的学员，能理解复杂文章段落的具体和抽象主旨，*括技巧地讨论自己专门的领域，可自然而流畅地和该语言的母语使用者进行例行互动。可以针对广泛的主题说出清晰、细节性的文字，并且可对于一个议题提出解释与利弊分析或是各式各样的想法。[详情]
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掌握西语29个字母名称，元音和辅音的分类及其准确发音，了解重音符号、问号和感叹号的用法及意义，掌握分音节规则及重读音规则在单词中的应用方法。[详情]
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能够准确判断简单句中不同的词所属类别，能够运用所学性数规则写出句子或进行纠错，能有意识地将性数一致原则运用于简单的口头翻译或口语描述当中，达到语法基本准确的水平。能够理解由基本词汇构成的、表达基本问候、简单形容和描述人物外貌和性格特征等基本信息的句子和短文。[详情]
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能够准确判断简单句中不同的词所属类别，能够运用所学性数规则写出句子或进行纠错，能有意识地将性数一致原则运用于简单的口头翻译或口语描述当中，达到语法基本准确的水平。能够理解由基本词汇构成的、表达基本问候、简单形容和描述人物外貌和性格特征等基本信息的句子和短文。[详情]
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初步了解西班牙口音特点、风土人情、历史人文和现状，在轻松学习的过程中加深对西班牙理解，避免*、留学文化差异性障碍[详情]
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能够理解总词汇量在1500以内，以简单句和语序常规的复合句组成，基于现在、过去和将来基础时态来描述和叙述的报章内容，并能够基于上下文结构理解一些略复杂的段落。能够在语法和用词正确的情况下，借助词典或参考资料辅助，写作不涉及任何专业知识的150词左右描述日常生活和发生事件的短文。[详情]
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能在对方语速缓慢、用词清晰并随时提供协助的前提下，做简单的互动与交流。能够用基本的句型在较慢的速度下与他人进行关于时间天气、业余爱好、做事频率、接打电话等的会话，能够简单描述过去和将来的事。[详情]
